第二章 声现象第二章 声现象.doc

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第二章 声现象 6. 用钢琴和手风琴演奏同一首曲子,听起来感觉不同,其原因是(  ) A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同 B.钢琴和手风琴发出声音的音调不同 C.钢琴和手风琴发出声音的音色不同 D.钢琴和手风琴发出声音的传播速度不同[来源:学科网ZXXK] 7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是(  ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 8. 新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛焰,敲响小鼓,周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是(  ) A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.烛焰舞动说明声音可以传递能量 C.鼓面振动产生的是超声波 D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的[来源:学科网ZXXK] 9. 人们把频率低于20?Hz的声波叫次声波,高于20?000?Hz的声波叫超声波。下列事实中,应用了次声波的有(  ) A.用声呐探测海底的深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离 C.海豚判断物体的位置和大小 D.用仪器监听海啸 10. 在一些城市的公路旁,常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时,设备上显示的数字会发生变化,这个数字的单位应该是(  ) A.Hz B.dB C.km/h D.km 图2 11. 为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面有效合理的方法是(  ) A.在教室内安装噪声监控装置 B.在教室周围植树 C.每个学生都戴个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开 12. 如图2所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是(  ) A.在人耳处 B.在传播途中 C.在声源处 D.以上方式都有[来源:学科网] 图3 二、填空题(每空1分,共23分) 13. 如图3所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在_____中传播;还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起,说明声音是由_____产生的。 14. 初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧??,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。“柳笛”发出悦耳的声音是由_______振动产生的。用力吹柳笛发出的声音响度________;相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调________。 15. 小明在听音乐时,将音响的声音放得很大,妈妈告诉他将音量调小些。从乐音的角度来分析,这是要使声音的______降低;从环保的角度来分析,这是要在______处减弱噪声;同时依据声音的_______小明还可以分辨出是哪位歌手在演唱。 16. 2011年北京时间9月8日8时15分,中国地震网通过接收到的_____(选填“超声波”或“次声波”)测定新疆乌恰县发生3.6级地震,这种声波人耳_____(选填“能”或“不能”)听到。人的听觉频率范围是:______Hz至20?000?Hz之间。 17. 中医经常通过“望、闻、问、切”四步诊法来诊断患者。其中______是最早利用声音诊断病情的例子。医生还经常用听诊器为病人诊病,其中听诊器是运用了声音_____(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡胶管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的______(选填“音调”或“响度”)。 18. 往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同。 19. 运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4?s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为_________m(海水中声速是1?500?m/s)。但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为___________。 20. 在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影。某种蝴蝶的翅膀在4?s内振动了24次,频率是____Hz,人类_______听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。 21. “无声手枪”上的消声装置是在_____处减弱噪声。小孩在放鞭炮时常捂住耳朵,这是在______处减弱噪声。现代城市规划设计中,一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林,这是为了在______中减弱噪声。 三、简答题(每题6分,共18分) 22. 平时我们在电视上看到敲击乐的表演,现在给你同样的玻璃瓶若干个,水,线和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏,并说出你这样做的原理。 23. 在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉

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