2011年高考2轮复习《经济生活》复习课件专题1.pptVIP

专题一　生活与消费;高 考 命 题 报 告 1.明确常考点：货币的本质与职能；纸币发行规律；通货膨胀与通货紧缩； 外汇与汇率；社会必要劳动时间、价值量、劳动生产率之间的关系；价 格变动对需求量的影响；影响消费的因素、消费结构、消费观。 2.明确命题思路 (1)本专题的考查题型一般为选择题。 (2)本专题知识与生产、收入分配、货币政策、市场调节、宏观调控等知 识联系比较紧密，有可能综合在一起命制非选择题。 3.最新动向：2010年全国及各省市新课程高考试题，突出了对汇率的考查， 并且把汇率与利率、关税等进行了结合。另外，价格与需求的关系问题 上升为考查重点，且多以图表(尤其是坐标图)题的形式出现。 ;高 考 阅 卷 报 告 常见失分点： 1.因“概念混同”导致错误，如混淆价值尺度和流通手段、混淆通货膨 胀和通货紧缩的表现、混淆引起价格变动的因素、混淆互为替代品和 互补商品等。 2.知识性错误，如不能理解恩格尔系数的高低与消费水平的关系。 3.审题性错误，如没有看清材料显示的是收入影响消费水平还是价格影 响消费水平。 4.因“理解偏差”导致错误，如不能全面理解人民币升值对我国的影 响、不能正确理解价格变动所带来的一系列后果等。 5.因“方法不当”导致的错误，如没有掌握提取图、表信息的方法，没 有掌握解答计算类试题的技巧等。;名 师 学 法 指 导 1.宏观把握知识。本专题围绕“货币”、“价格”与“消费”三个知识点展 开。就货币而言，涉及货币的本质、职能、演变、发行规律等；就价格而 言，涉及影响价格的因素和价格变动的影响这两个方面；就消费而言，涉 及影响消费的因素、消费类型、消费结构、消费心理和消费原则。 2.明确考查方式。 (1)辨别类：辨别货币的职能；对通货膨胀和通货紧缩作出辨别；辨别汇 率的升降；辨别买方市场和卖方市场；辨别互为替代品和互补商品；辨 别各种消费类型；对各种消费心理作出辨别。(2)原因类：分析通货膨胀 和通货紧缩出现的原因；分析影响价格的因素等；分析影响消费水平的 原因???解释某些消费观点存在的原因。(3)评价类：评价汇率升降带来的 后果；评价物价变动的后果；对各种消费心理、消费行为作出评价。 (4)计算类：计算劳动生产率和价值量的关系等。(5)措施类：分析抑制通 货膨胀和通货紧缩的措施；从消费层面为解决环境问题提出具体措施。 ;点击此处进入 专题知识整合;知识联动;2．信用卡的功能 (1)信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全 部功能的电子支付卡。 (2)银行信用卡是信用卡的一种，它的发放是有条件的。 (3)信用卡的优点是集存款、取款、消费、结算、查询功能为一体， 能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全， 为持卡人带来诸多便利。 3．汇率及其变动 (1)汇率是两种货币之间的兑换比率，是经常变动的。 (2)判断外汇汇率的升高或跌落，主要看外汇币值是升值还是贬值。 外汇汇率与人民币汇率的变化成反向关系，外汇汇率跌落，人民币汇 率升高，反之亦然。 (3)汇率变动对一国进出口贸易有重要的影响。一般说来，外汇汇率升 高，本币贬值，有利于出口，不利于进口；相反，外汇汇率跌落，本 币升值，有利于进口，不利于出口。;4．正确认识价格变动的原因及影响 (1)价格变动的原因，应从价值和供求两个方面来把握。①价值是 价格的基础，商品的价格是由其价值决定的。商品的价值量与社 会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率与反比。因此，随着 技术的进步和社会劳动生产率的提高，社会必要劳动时间缩短， 商品的价值量降低，价格会下降。②供求影响价格。当商品供不 应求时，价格上升；供过于求时价格下跌。但价格的涨落也会反 过来影响供求，从而使价格围绕价值上下波动。因此，在分析当 前物价变动的原因时，既要从价值角度考虑成本的变化，也要考 虑国际国内供求关系的变化。;(2)价格变动的影响包括对生活的影响和对生产的影响两个方面。①价格 变动对人们生活的影响：商品价格变动会引起需求量的变动。一般来说， 价格上升，需求量减少；价格降低，需求量增加。具体地说，不同商