2015第二轮复习备考讲座(茅台高中曾义).ppt

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2015第二轮复习备考讲座(茅台高中曾义)

2015 届高三生物二轮复习 备考交流;考纲要求;专题三 细胞的代谢;【错混提示】 易错点1 有关酶知识辨析 1、有关酶的不正确说法;2、酶与动物激素的比较;3、与酶有关的曲线;底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响的曲线;易错点4 对ATP和ADP之间的相互转化是不可逆反应的分析 (1)反应条件不同。 (2)能量来源不同。 (3)反应场所不同。; 第2讲 光合作用和细胞呼吸;【错混提示】;易错点4 有关细胞呼吸知识辨析 (1)有H2O生成的一定是有氧呼吸,有CO2生成的一定不是乳酸发酵 (2)不同生物无氧呼吸的产物不同,其直接原因在于催化反应的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同。 (3)无氧呼吸只释放少量能量,其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。 (4)线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸,如蓝藻、好氧细菌等。;易错点5 影响细胞呼吸的因素及应用;易错点6 光合作用知识辨析 1、[巧记] 光合作用过程一、二、三、四 一个场所(叶绿体),两个阶段(光反应、暗反应),三种能量(光能→ATP中活跃化学能→(CH2O)中稳定化学能),四个物质变化(水光解、ATP形成、CO2固定、C3还原)。 2.光合作用强度 (1)概念:植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 (2)表示方法:用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示。 3.影响因素及应用 (1)环境因素有CO2浓度、水分、光照的时间、强度及光的成分、温度的高低等。 (2)控制光照的强弱和温度的高低、适当增加作物环境中CO2的浓度来提高光合作用强度。 4.光合作用与化能合成作用的比较;易错点7 与光合作用过程有关的三个易错点 (1)暗反应有光无光都能进行。若光反应停止,暗反应可持续进行一段时间,但时间不长,故晚上一般认为只进行呼吸作用,暗反应不进行。 (2)光反应快于暗反应,光照总时间相同时,光照和黑暗间隔处理比一直光照有机物积累得多,因为[H]、ATP基本不积累,利用充分;但一直光照会造成[H]、ATP的积累,利用不充分。如甲一直光照10分钟,乙光照5秒和黑暗5秒相间隔持续20分钟,则光合作用制造的有机物:甲乙(暗反应时间长)。 (3)光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需ATP只能来自细胞呼吸。; ;2.多因子因素;2.光合作用与细胞呼吸的关系图示;易错点10 光照和CO2浓度变化对光合作用物质含量变化的影响 当外界条件改变时,光合作用中C3、C5、[H]、ATP的含量变化可以采用下图分析: ;易错点11 自然环境中及密闭容器植物光合作用曲线解读 [典型图示];易错点12 正确区分真正光合速率与表观光合速率 1.光合速率与呼吸速率的表示方法 (1)净光合速率:常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示。 (2)总光合速率:常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。 (3)呼吸速率:植物置于黑暗环境中,测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。 2.表观光合速率与真正光合速率的关系; 专题四 细胞的生命历程; 专题四 细胞的生命历程;易错点1 并非所有干细胞都要发生分化 [点拨] 干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生分化,成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分细胞保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。 易错点2 未脱离植物体的细胞不能表现出全能性 [点拨] 植物细胞全能性的表达需要一定的条件,即离体、无菌、一定的营养物质、植物激素等。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的新个体。 易错点3 混淆细胞衰老与个体衰老,误认为衰老个体中细胞一定衰老 [点拨] 对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物体内的细胞总是不断地更新,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,但从整体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 易错点4 混淆细胞编程性死亡与细胞病理性死亡 [点拨] (1)病理性死亡是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 (2)编程性细胞死亡是细胞的一种生理控制机制,它也可以受许多因素(包括外部因素和内部因素)的诱导,如X射线、γ射线。同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制,如白细胞介素-2。 易错点5 误认为只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因,且只要有一个基因突变即可引发细胞癌变 [点拨] 人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因——原癌基因和抑癌基因。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分

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