- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011高考数学总复习课件10.2排列和组合
§10.2 排列与组合
要点梳理
1.排列
(1)排列的定义:从n个 的元素中取出m (m
≤n)个元素,按照一定的 排成一列,叫做从n个不同的元素中取出m个元素的一个排列.
(2)排列数的定义:从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的 的个数叫做从n个
不同的元素中取出m个元素的排列数,用A 表示.;(3)排列数公式:A = .
(4)全排列:n个不同的元素全部取出的 ,叫
做n个不同元素的一个全排列,A =n· (n-1)·
(n-2)·…·2·1= .于是排列数公式写成阶乘
的形式为 ,这里规定0!= .
2.组合
(1)组合的定义:从n个 的元素中取出m(m≤
n)个元素 叫做从n个不同的元素中取出
m(m≤n)个元素的一个组合.;(2)组合数的定义:从n个不同的元素中取出m(m
≤n)个元素的 的个数,叫做从n个
不同的元素中取出m(m≤n???个元素的组合数,用
C 表示.
(3)组合数的计算公式: =
,由于0!= ,所以
C = .
(4)组合数的性质:①C = ;②C =
+ .;基础自测
1.从1,2,3,4,5,6六个数字中,选出一个偶数和两个奇数,组成一个没有重复数字的三位数,这样的三位数共有 ( )
A.9个 B.24个 C.36个 D.54个
解析 选出符合题意的三个数有 =9种方法,每三个数可排成 =6个三位数,
∴共有9×6=54个符合题意的三位数.;2.已知{1,2} X {1,2,3,4,5},满足这个关系式的集合X共有 ( )
A.2个 B.6个 C.4个 D.8个
解析 由题意知集合X中的元素1,2必取,另外,
从3,4,5中可以不取,取1个,取2个,取3个.
故有 =8(个).;3.某中学要从4名男生和3名女生中选派4人担任奥
运会志愿者,若男生甲和女生乙不能同时参加,
则不同的选派方案共有 ( )
A.25种 B.35种 C.840种 D.820种
解析 若选男生甲,则有 =10种不同的选法;同
理,选女生乙也有10种不同的选法;两人都不选有
=5种不同的选法,所以共有25种不同的选派方案.;4.(2009·湖南理,5)从10名大学毕业生中选3人
担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没
有入选的不同选法的种数为 ( )
A.85 B.56 C.49 D.28
解析 丙不入选的选法有 =84(种),
甲乙丙都不入选的选法有 =35(种).
所以甲、乙至少有一人入选,而丙不入选的选法
有84-35=49种.;5.有6个座位连成一排,现有3人就坐,则恰有两个空座位相邻的不同坐法有 ( )
A.36种 B.48种 C.72种 D.96种
解析 恰有两个空位相邻,相当于两个空位与第
三个空位不相邻,先排三个人,然后插空.从而共
· =72种排法.;题型一 排列问题
【例1】有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)选其中5人排成一排;
(2)排成前后两排,前排3人,后排4人;
(3)全体排成一排,甲不站排头也不站排尾;
(4)全体排成一排,女生必须站在一起;
(5)全体排成一排,男生互不相邻;
(6)全体排成一排,甲、乙两人中间恰好有3人.; 思维启迪 无限制条件的排列问题,直接利用排列数公式即可.但要看清是全排列还是选排列;有限制条件的排列问题,常见类型是“在与不在”、“邻与不邻”问题,可分别用相应方法.
解 (1)从7个人中选5个人来排列,
有 =7×6×5×4×3=2 520种.
(2)分两步完成,先选3人排在前排,有 种方法,余下4人排在后排,有 种方法,故共有
· =5 040种.事实上,本小题即为7人排成一排的全排列,无任何限制条件.; (3)(优先法)
方法一 甲为特殊元素.先排甲,有5种方法;其
余6人有 种方法,故共有5× =3 600种.
方法二 排头与排尾为特殊位置.排头与排尾从非
甲的6个人中选2个排列,有 种方法,中间5个位
置由余下4人和甲进行全排列有 种方法,共有
× =3 600种.
(4)(捆绑法)将女生
您可能关注的文档
- 北师大版小学一年级上册语文教案(字和拼音一).doc
- 北师大版小学数学1年级下册知识要点.doc
- 2011年辽宁高考物理试卷分析和高三一轮复习策略1.ppt
- 北师大版5年级下册语文词语表[拼音].doc
- 北师大版语文5年级上册复习资料.doc
- 北师大版一年级数学下第4单元动手做(二)教学设计.doc
- 2011年高考数学广东卷试题及答卷分析.ppt
- 北师版5年级语文下册阅读训练题.doc
- 2011年高考物理必看之—高中物理总结.ppt
- 北师版数学1年级上册教材解读.doc
- [专精特新]金华永和氟化工有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]重庆升光电力印务有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]无锡巨力重工股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]江西凯安新材料集团股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]浙江永昌电气股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]苏州中创铝业有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]杭州汽轮铸锻有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]浙江美声智能系统有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]汕头市虹桥包装实业有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]江西亚中电子科技股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
文档评论(0)