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努力培养提高领导干部战略思维能力; 我们举办教育干部集中培训班的目的: 主要是为了在科学发展观学习实践中，进一步提升基层领导的素质和能力。 ;; 1、必须以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维，不断提高科学判断形势的能力。; 战略思维是什么？在五种能力中起什么作用?; ※ 有战略思维能力，不一定是领导者；但作为领导者，则必须具备战略思维能力。 要培养提高领导干部战略思维能力,应着重从以下四方面入手：;一、必须把自己定位为领导者;;②领导应具有的素质或条件：;③领导的职责：;④领导训练（培养）：;⑤领导者的九项行为艺术： ;4、领导与从政 ;《跟毛泽东学领导》; 领导者的十大恶习;5、领导与管理; 二、必须培养科学思维方式; 毛泽东对科学思维的认识：大脑相对于外界事物来讲，只是一个加工厂，思维则是常青树。; 马克思对科学思维的贡献：《辩证唯物主义》有关的主要观点。; 西方现代科学思维的工具 :思维导图和六顶思考帽。;创立者简介 托尼?巴赞; 思维导图的应用：;;;六顶思考帽 ;六顶思考帽的创立者;六顶思考帽;;六顶思考帽为何有效?;谁在使用六顶思考帽? ;三、必须在社会实践中增长才干;1、怎样当好副职和正职？;1、怎样当好副职和正职？;①部门领导——中层领导干部 ;②主战线领导——决策层领导干部;;;; 四、必须培养提高战略思维能力，担负起宝清全面崛起的神圣历史重任。;1、什么是战略思维能力？ ;2、影响中青年领导干部战略思维能力的主客观因素分析 ;3、加快培养提高中青年领导干部的战略思维能力;4、《今后实施“三步走”、实现宝清全面崛起的战略构想》 ;;;;;比尔·盖茨十句箴言;比尔·盖茨十句箴言;比尔·盖茨十句箴言;比尔·盖茨十句箴言;比尔·盖茨十句箴言;1、对 上 级： 尊重而不恭维 服从而不盲从 亲近而不庸俗 到位而不越位;2、对 下 级： 谦虚谨慎，平等待人 尊重下属，宽以待人 不分亲疏，一视同仁 关心下属，支持工作; 相互团结不争权 相互信任不猜疑 相互尊重不拆台 相互配???不推诿;新世纪、新思维、新战略;推 荐 书 目;谢谢大家！