五上阅读及答案.doc

1、种辣椒? 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。? 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。? 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。? 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收??的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。? 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实?践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？? ? 1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。??? 2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。??? 3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。?? ①?小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（?????）?? ②?我飞一样地跑到窗台前。（??????） 2、蒙蒙的小雨? 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。? 忽然???迎面一辆???的士???飞驰而来?她猛地拐向路边???但车把挂在树干上???她摔倒了???小妹妹???没事吧???一个小伙子站在她身边问道???陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。? 她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会? 儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思??? 医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就?离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”? 父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。?? 1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。?? 2．联系上下文解释加粗词的意思。? 逞强——??????????????????????????????????????????????????????????????? 风风火火——??????????????????????????????????????????????????????????? 3．用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。?? 4．在第二自然段中用“?”画出比喻句，这句是用____比喻____。?? 5．写出第二、三自然段段意。?? 第二自然段：??????????????????????????????????????????????????????????? 第三自然段：??????????????????????????????????????????????????????????? 6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、情谊? 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。? 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同