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文化生活第九课 复习教文化生活第九课 复习教案
文化生活第九课 复习教案
第九课 课标题 推动社会主义文化大发展大繁荣
一、【最新考纲】
如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 建设和谐文化,培育文明风尚
二、构建知识体系
三、主干知识默写(见学案)
h四、考点梳理
考点一、如何看待传统文化和外来文化
1、对待传统文化
反对“文化复古主义”,既要“取其精华、去其糟粕”,又要“推陈出新、革故鼎新”
2、对待外来文化
要反对“全盘西化”论和“封闭主义”,坚持“面向世界、博采众长”和“以我为主、为我所用”
【实战演习】
1.康有为指出:“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。我们对待传统文化的态度应是( )
A.必须弘扬我国的传统文化 B.要善于古为今用,推陈出新
C.坚持文化复古主义 D.要坚持全盘否定的观点,摒弃封建礼教
2.毛泽东曾说过:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。”这一论断表明( )
A.马克思主义传入中国,是中华文化由衰败走向重振的重要转折点
B.指导思想是判别文化性质和方向的主要标志
C.当代中国发展先进文化,应以马克思主义为指导
D.以马克思主义为指导,是立党立国的根本
3、宁波市政府向全市人民发出号召:继承发扬甬城儿女的优良传统,大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期宁波精神。如果请你写一份“培育新时期宁波精神,塑造新时期宁波人”的倡议书,符合这一要求的是( )
①继承中华传统文化,大力弘扬民族精神和时代精神
②建设社会主义核心价值体系,把握先进文化的前进方向
③既要认同本民族文化,又要认同、引进外来文化
④立足人民群众实践,做社会主义精神文明的建设者
A.①② B.③??? C.①②④ D.①③④
4、《中国达人秀》照搬了外国节目《英国达人》的模式。业内人士疾呼:国外模式不能照搬,并非“引进”就能带来好的效果。这说明发展中国特色社会主义文化,必须( )
A.固守本民族的传统文化 B.提高我国文化产业的创新能力
C.大力发展社会主义先进文化 D.坚持解放思想,百花齐放
考点二、2、发展先进文化的指导思想和要求
(1)、当代中国先进文化的基本内涵(什么是中国特色社会主义的文化?)
以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
注意把握先进文化内涵的几个要点:
①指导思想:马克思主义
②目标:有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
③特点:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的
④本质:社会主义文化。
(2)坚持先进文化前进方向的重要性
坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
(3)、怎样坚持中国先进文化的前进方向。
①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,建设社会主义核心价值体系。
②高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持科学发展
A.在当代中国,中国共产党引领中国先进文化前进方向的旗帜,就是中国特色社会主义伟大旗帜。
B.在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
【拓展】如何发展中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)
①牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②要大力加强社会主义核心价值体系建设
③要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。
④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,充分发挥人民群众积极性、主动性和创造性,
⑤要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;贴近实际、贴近生活、贴近群众;始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一;使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神面貌更加昂扬向上
⑥必须牢牢抓住思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观等
【实战演习】
5、“人民是创作的源泉,也是中华文化源远流长的根基。”“我们的文艺属于人民。”这些说明( )
A.建设社会主义精神文明,要立
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