海口市2008年度小学毕业测试各学科说明.docVIP

PAGE  PAGE 6 海口市2008年小学毕业测试各学科说明 语文学科测试说明 一、测试目标 小学语文科测试旨在测查学生小学阶段语言积累运用，阅读理解以及交际表达能力，重在测查学生语文综合能力。 二、测试范围 小学语文科测试以《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）为依据。 以苏教版小学语文五、六年级教材，尤其以苏教版小学语文六年级教材为重点命题范围； 三、测试形式、时间及分值 测试采取闭卷笔试形式。测试时间为100分钟，试卷满分为100分。 四、试卷结构 试卷分为积累·运用·交际、阅读·理解、习作三大块。 这三大部分所占百分比约为：积累·运用·交际45%，阅读·理解25%，习作30%。题型包括：填空、选择、判断、仿写、解答问题、口语交际、习作等。 试题分为基础题、中等题、提高题，所占分值之比约为7：2：1，总体难度控制在0.70左右。 数学学科测试说明 一、测试目标 数学科测试旨在测查学生小学阶段对数学基础知识、基本技能、基本方法的掌握情况；测查学生的运算能力、初步的思维能力、空间观念、统计观念以及运用知识解决实际问题的能力。 二、测试范围 小学数学科测试以《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）为依据。 数学卷以人民教育出版社出版的小学数学课标实验教材一至六年级的教学内容为命题范围，尤其以四—六年级的教材内容为重点命题范围。 三、测试形式、时间及分值 测试采取闭卷笔试形式。测试时间为90分钟，全卷满分为100分。 四、试卷结构 试题分概念、计算、综合应用等三大部分，内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四大块。这三大部分所占的百分比约为：概念25%，计算30%，综合应用45%。题型包括填空、判断、选择、计算、图形与操作、综合应用等。 试题分为基础题、中等题、提高题，所占分值之比约为7：2：1，总体难度控制在0.70左右。 英语学科测试说明 一、测试目标 着重测查学生对规定范围内的英语基础知识（包括词汇、语法、话题、功能等）的掌握情况和初步运用英语能力的情况。 二、命题内容和范围 小学英语测试以国家教育部2001年颁布的义务教育《英语课程标准》（实 验稿）为依据，以外语教学与研究出版社出版的小学英语教科书《新标准英语》（三年级起点）第一册至第五册为测试范围（具体范围参见海口市教育研究培训院网站上发布的《海口市2008年小学英语毕业考试范围》）。 三、测试形式及分值 英语学科测试采用闭卷笔试方式，测试时间为40分钟，全卷满分为60分。 四、试卷结构 试题分为基础题、中等题和提高题，所占分值之比为7：2：1， 总体难度控制在0.70左右。 试卷题型、题量分值比例如下： Ⅰ、选出每组中不属于同一类别的词。（每小题1分，计5分） Ⅱ、根据句子的意思选择正确的图片。（每小题1分，计5分） Ⅲ、选择填空（每小题1分，计15分） Ⅳ、选择方框内的单词或词组完成下列句子。每个只限用一次。（每小题1分，计5分） Ⅴ、从右栏中找出适合左栏的答语，并将其标号填入题前括号内。（每小题2分，共10分） Ⅵ、情景交际。根据对话内容，选择方框内句子完成下列对话。每个句子只能使 用一次。（每小题2分，计10分） Ⅶ、阅读下面短文，并根据短文内容，判断句子的正和误。正确的在题前填“T”，错误的填“F”。（每小题2分，计10分） 综合学科测试说明 综合学科包括品德与社会、科学、音乐、美术等，综合学科测试结合教材内容，重点测试切合学生学习、生活实际的内容，以各学科为版块，不搞跨学科渗透。 一、测试范围 综合卷的命题依据国家教育部颁布的相关学科课程标准，命题范围是： 品德与社会：教育科学出版社出版的六年级《品德与社会》课标实验教材。 科学：教育科学出版社出版的六年级科学课标实验教材。 美术：人民教育出版社编写的小学《美术》课本1—12册和教育科学出版社出版的《艺术》教材1—12册的共性内容。 音乐：人民教育出版社出版的小学《音乐》教材1—12册和教育科学出版社出版的《艺术》教材1—12册的共性内容。 二、测试形式、时间及分值 综合学科测试采取开卷笔试形式，测试时间为30分钟，综合学科全卷满分40分，其中品德与社会、科学、美术、音乐等科各10分。 三、测试卷题型 综合学科测试的题型为填空题、选择题、判断题三类。 品德与社会学科测试说明 一、测试目标 品德与社会学科测试结合教材内容和学生生活实际，着重考查学生对六年级教材所涉及的道德品质、社会、地理、历史、环境保护等相关基本常识的掌握情况。 二、测试范围 小学品德与社会学科以教育科学出版社出版的课标教材六年级《品德与社会》为测试命题范围。 三、测试形式及分值 测试采取开卷笔试形式。在综合卷中，品德与社会占10分， 四、试题结构 试卷题型包括：填空题、判断题、选择题。 试