任务5-3教学幻灯片.pptx

;教学程序;;讲授新知;姓名;表格选取的相关操作;如何插入或绘制一个８×５的表格？;插入表格的方法;课堂任务1： 　　 美化表格（改变字体、字号、颜色等式，注意整体的协调性 　　学会选择表格的各种方法;课堂任务2： 　　制作一张个人简历表格 　　学会插入表格与编辑表格的各种方法;【拓展1】表格倒着建;【拓展2】 　用“+”、“－”符号制作表格。 　　　　　 　提示：“+”表示列，“－”表示列宽，然后按Enter，若需要有多行，按Tab键 +-------+------------+-----+; 开拓思路、发挥想象 设计更加富有创意的表格;布置作业;;复杂表格;编辑表格的相关操作;课堂任务1： 　　 编辑“个人简历”表格 　　学会编辑表格的各种方法;如何在调整列宽时不影响相邻列的宽度？借助Ctrl、Shift、Alt键在改变列宽时有什么变化？;同学们在设置自己的个人简历时，内容是不确定的，需要增加和减少，如需要在某一个行前增加一行或减少一行，该怎么办呢？;课堂任务2： 　　 绘制“个人简历”表格 　　学会绘制表格与编辑表格相结合;如何实现行与行之间的交换呢？;拓展任务1： 　　 绘制“课程表”表格， 　　（只需要绘制表格和输入文字） 　　学会绘制斜线表头的方法;如何实现表格转换为文字？; 开拓思路、发挥想象 设计更加富有创意的表格;布置作业;;; 有部分同学的表格上面没有标题“课程表”，也没有加上斜线表头，应该如何插入呢？;美化表格的相关操作;课堂任务1： 用“边框与底纹”对话框美化“个人简历”表格 　　学会“边框与底纹”对话框;课堂任务2： 用绘制表格工具美化“课程表”表格边框 　　 学会绘制表格工具的各种方法;表格计算的相关操作;拓展任务： 　　 制作一个销售表 　　 学会简单的表格计算的方法 学会对表格数据的排序操作;如何将一个表格快速分成两个表格呢？; 开拓思路、发挥想象 设计更加富有创意的表格;布置作业