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教育学(教师资格考试)(二章)教育学(教师资格考试)(第二章)
第一节 教育与政治经济制度;3、政治经济制度决定教育目的
4、教育又相对独立于政治经济制度
;二、教育对政治经济制度的影响
1、教育为政治经济制度培养所需人才
2、教育是一种影响政治经济的舆论力量
3、教育可以促进民主;政治民主化与教育民主化的互动
;第二节 教育与生产力;3、生产力发展水平制约教育的内容和手段
4、教育相对独立于生产力的发展水平
;二、教育对生产力的促进作用;第三节 教育与科学技术;三、信息技术与教育;第四节 教育与文化;文化对教育价值取向的影响;学校是一种正式的社会组织;学校文化;;学生文化的特征;本章小结:教育是一种社会现象;二、教育与社会之间的作用与反作用;教育是伴随人类社会的产生而产生的,自身是一种特定的社会现象。
教育伴随社会的变化而变化,不同社会形态的教育的表现形式??之不同。
阶级是阶级社会中制约教育的一个根本性因素,不同社会阶级的教育有着一定的差异。;本章的重要概念
教育结构 人力资本 人力资本理论
教育基本储量 科学的体制化
信息技术 网络教育
教育的第三次飞跃
学校文化(校园文化)
学校物质文化 学校组织和制度文化 学校精神(观念)文化
学生文化
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