2016广东高考理数大二轮专项训练活用“审题路线图”_破解高考不再难(含答案).docVIP

PAGE  2016广东高考理数大二轮 专项训练 活用“审题路线图”_破解高考不再难 审题是解题的开端，深入细致的审题是成功解题的必要前提．著名数学教育家波利亚说，“最糟糕的情况就是学生没有弄清问题就进行演算和作图．”为此波利亚总结出一张“怎样解题表”，将解题的过程分为四个阶段．其中第一步弄清问题就是我们常说的审题．审题就是多角度地观察，由表及里，由条件到结论，由数式到图形，洞察问题实质，选择正确的解题方向．事实上，很多考生往往对审题掉以轻心，或不知从何处入手进行审题，致使解题失误而丢分，真是令人痛心不已．本讲结合实例，教你正确的审题方法，给你制订一条“审题路线图”，破解高考不再难． 一审条件挖隐含 任何一个数学问题都是由条件和结论两部分构成的．条件是解题的主要素材，充分利用条件间的内在联系是解题的必经之路．条件有明示的，有隐含的，审视条件更重要的是要充分挖掘每一个条件的内涵和隐含的信息，发挥隐含条件的解题功能． 例1　(2014·重庆)已知函数f(x)＝eq \r(3)sin(ωx＋φ)(ω0，－eq \f(π,2)≤φeq \f(π,2))的图象关于直线x＝eq \f(π,3)对称，且图象上相邻两个最高点的距离为π. (1)求ω和φ的值； (2)若f(eq \f(α,2))＝eq \f(\r(3),4)(eq \f(π,6)αeq \f(2π,3))，求cos(α＋eq \f(3π,2))的值． 审题路线图 条件：f(x)图象上相邻两个最高点距离为π ↓挖掘三角函数图象的特征 f(x)的周期为π ↓T＝eq \f(2π,|ω|)，ω0(已知) ω＝2 条件：f(x)图象关于直线x＝eq \f(π,3)对称 ↓f(eq \f(π,3))取到最值 2×eq \f(π,3)＋φ＝kπ＋eq \f(π,2)(k∈Z) ↓－eq \f(π,2)≤φeq \f(π,2)(已知) φ＝－eq \f(π,6) ↓ 条件：f(eq \f(α,2))＝eq \f(\r(3),4) ↓代入f(x) sin(α－eq \f(π,6))＝eq \f(1,4) ↓条件eq \f(π,6)αeq \f(2,3)π cos(α－eq \f(π,6))＝eq \f(\r(15),4) ↓欲求cos(α＋eq \f(3,2)π)＝sin α＝sin[(α－eq \f(π,6))＋eq \f(π,6)] sin α＝eq \f(\r(3)＋\r(15),8) ↓ cos(α＋eq \f(3,2)π)＝eq \f(\r(3)＋\r(15),8) 解　(1)因为f(x)的图象上相邻两个最高点的距离为π，所以f(x)的最小正周期为T＝π，从而ω＝eq \f(2π,T)＝2. 又因为f(x)的图象关于直线x＝eq \f(π,3)对称， 所以2×eq \f(π,3)＋φ＝kπ＋eq \f(π,2)，k∈Z. 由－eq \f(π,2)≤φeq \f(π,2)，得k＝0， 所以φ＝eq \f(π,2)－eq \f(2π,3)＝－eq \f(π,6). (2)由(1)得f(eq \f(α,2))＝eq \r(3)sin(2·eq \f(α,2)－eq \f(π,6))＝eq \f(\r(3),4)， 所以sin(α－eq \f(π,6))＝eq \f(1,4). 由eq \f(π,6)αeq \f(2π,3)， 得0α－eq \f(π,6)eq \f(π,2)， 所以cos(α－eq \f(π,6))＝eq \r(1－sin2?α－\f(π,6)?)＝eq \r(1－?\f(1,4)?2)＝eq \f(\r(15),4). 所以cos(α＋eq \f(3π,2))＝sin α＝sin[(α－eq \f(π,6))＋eq \f(π,6)] ＝sin(α－eq \f(π,6))coseq \f(π,6)＋cos(α－eq \f(π,6))sineq \f(π,6) ＝eq \f(1,4)×eq \f(\r(3),2)＋eq \f(\r(15),4)×eq \f(1,2) ＝eq \f(\r(3)＋\r(15),8). (2014·四川)已知函数f(x)＝sin(3x＋eq \f(π,4))． (1)求f(x)的单调递增区间； (2)若α是第二象限角，f(eq \f(