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- 2017-04-21 发布于四川
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4年级语文教材辅导
教师节快乐;新课程改革:想说爱你不容易;对新课程的思考;对新课程的思考;对新课程的思考;为什么不见了能力;四年级有多么重要;走进四年级——学生语文学习的基础;编写说明;编写说明;;四年级基础知识;基础知识举例——近反义词;基础知识举例——标点符号;可用小故事加深标点的重要性;基础知识练习——缩句扩句;基础知识的训练-----关联词语;;;;课程标准(阅读);;得出结论——阅读能力要求;阅读能力体现过度;常见的几种问题类别;常见的几种问题类别;;;;从阅读能力要求看变化;从阅读能力要求看变化;得出结论——体现过渡;精读课文教学的一种流程;1)初读课文,畅谈感受;2)合作探究,披文入情;3)梳理拓展,积累运用;年级阅读教学要注意的问题;四年级习作;心声流淌的习作;作文教学;比较法;中年级培养观察能力很重要;中年级易犯的毛病;;;补充:;尾声:有四种教师;谢谢 再见;
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