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动量守恒定律(高)
动量守恒定律
优胜老师的话
高中物理阶段关于动量守恒定律主要涉及到动量定理、牛顿第三定律等知识点,这节的学习注意要理解动量守恒定律,会用动量守恒定律解释现象、解决问题。
对相应的问题仔细分析掌握其中的规律会在以后做题中有非常大的帮助。
学习前准备
课前了解
1.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化 Ft=mv’-mv
2.牛顿第三定律: F1=-F2
3.几个重要的概念
(1)系统:存在相互作用的几个物体所组成的整体,称为系统。系统可按解决问题的需要灵活选取。
(2)内力:系统内各个物体间的相互作用力称为内力。
(3)外力:系统外其他物体作用在系统内任何一个物体上的力,称为外力。
方法传授和演练
动量守恒定律
1.理论推导
A
B
B
B
A
A
v1
v2
F1
F2
在碰撞过程中,据动量定理得
F1t=m1v1’-m1v1 F2t=m2v2’-m2v2
由牛三得:F1=-F2
即m1v1’-m1v1= -(m2v2’-m2v2)]
所以
2.内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变
3.公式:
4.适用范围
内力不改变系统的总动量,外力才能改变系统的总动量,在下列三种情况下,可以使用动量守恒定律:
(1)系统不受外力或所受外力和为零.
(2)系统所受外力远小于内力,如碰撞或爆炸瞬间,外力可以忽略不计.
(3)系统某一方向不受外力或所受外力的矢量和为零,或外力远小于内力,则该方向动量守恒(分动量守恒).
5、对动量守恒定律的理解
(1)条件性:应用时要先判断是否满足守恒条件。
(2)矢量性:动量守恒的方程是一个矢量方程。
(3)相对性:应用动量守恒定律时,应注意各个物体的速度必须是相对同一参考系的速度
(4)同时性:动量是一个瞬时量,动量守恒中的P1P2是物体相互作用前同一时刻的动量,P1 ′ P2′是物体相互作用后同一时刻的动量
(5)普适性:动量守恒定律普遍使用,既适用于宏观、低速领域,也适用于微观、高速领域。既适用于两个物体也适用于多个物体。
6.应用动量守恒定律解题的步骤
(1)明确研究对象:将要发生相互用的物体可视为系统
(2)进行受力分析,运动过程分析:确定系统动量在研究过程中是否守恒?
(3)明确始末状态:一般来说,系统内物体将要发生相互作用和相互作用结束,即为作用过程的始末状态。
(4)选定正方向:列动量守恒方程及相应辅助方程,求解作答。
7.动量守恒定律小结
项目动量守恒定律内容系统不受外力或所受外力的合力为零,这个系统的动量就保持不变。公式P1+P2=P1’+P2’应用对象系统动量守恒适用范围系统不受外力或合外力为零,或满足系统内力远大于所受外力,或某方向上外力之和为零,在这个方向上成立。特点动量是矢量,式中动量的确定一般取地球为参照物,且相对同一参照物问题辨析
动量守恒定律与机械能守恒定律的比较
研究对象:动量守恒定律和机械能守恒定律所研究的对象都是相互作用的物体组成的系统,且研究的都是某一运动过程。
守恒条件:系统的动量是否守恒,决定于系统所受的合力是否为0,而机械能是否守恒,决定于是否有重力及弹力以外的力(不管是内力还是外力)做功。
系统的动量守恒时,机械能不一定守恒;系统的机械能守恒时,其动量也不一定守恒。这是因为两个守恒定律的守恒条件不同而导致的必然结果。如爆炸、碰撞、反冲现象中,因F内》F外,动量是守恒的,但因很多情况下有内力做功,其他形式的能量转化为机械能,而使机械能不守恒。
表达式:动量守恒定律的表达式为矢量式,应用时必须注意方向,且可在某一方向独立使用;机械能守恒定律的表达式为标量式,对功和能只能求代数和,不能按矢量法则进行分解或合成。
动能守恒定律与牛顿运动定律的比较
应用过程:牛顿运动定律涉及整个过程中的力,而动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中的力的细节无关。
适应范围:牛顿运动定律只适用于研究宏观、低速问题,而动量守恒定律适用于目前为止物理学研究的一切领域。
动量守恒定律应用中的临界问题
在动量守恒定律的应用中,常常会遇到相互作用的两物体相距最近、避免相碰和物体开始反向运动等临界问题。分析临界问题的关键是寻找临界状态,临界状态的出现是有条件的,这个条件就是临界条件。临界条件往往表现为某个(或某些)物理量的特定取值。在与动量相关的临界问题中,临界条件常常表现为两物体的相对速度关系与相对位移关系,这些特定关系的判断是求解这类问题的关键。
演练材料和教学过程
例1.甲、乙两个物体在同一直线上同向运动甲物体在前、乙物体在后,甲物体质量为2kg,速度是1m/s,乙物体质量是4kg,速度是3m/s。乙物体追上甲物体发生正碰后,两物体仍沿原
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