高三数学(文科)一轮学案【第18课时】等比数列.docVIP

高三数学(文科)一轮学案【第18课时】等比数列.doc

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高三数学(文科)一轮学案【第18课时】等比数列.doc

PAGE  【知识点回顾】 1.等比数列的概念: 若数列{an} ,则数列{an}叫等比数列 2. 通项公式:. 说明:由等比数列的通项公式可以知道:当公比时该数列既是等比数列也是等差数列 3.等比中项: 4. 等比数列前n项和公式: 当时, 或;当q=1时,. 说明:应用求和公式时,必要时应讨论的情况. 5.等比数列的性质: ①等比数列任意两项间的关系:如果是等比数列的第项,是等差数列的第项,且,公比为,则有; ②对于等比数列,若,则; ③是等比数列,是其前n项的和,,那么,,,……,成等比数列 【基础训练】 1.已知等比数列中,,则_____________,公比______________. 2.在等比数列中,= 3.在等差数列中,若,且成等比数列,则公差____________,公比______________. 4.等比数列中,则 5.等差数列中,,且恰好为某等比数列的前三项,那么该等比数列的公比是 6.等比数列中, 7.设等比数列的前 【例题分析】 例1 等比数列的前项和为,已知的值 例2 设数列的前项和为非零实数,) (1)满足什么关系时,是等比数列; (2)若是等比数列,证明:为坐标的点都落在同一直线上 例3 数列的前项和为,共有,, 其中常数.(1)求证:数列是等比数列;(2)若,数列满足数列是否为等差数列?说明理由。 a←b,b←x 开始 i←1,a←0,b←1 N Y x←(a+b)/2 输出 i←i+1 结束 例4按下面的流程,可打印出一个数列,设这个数列为. (1)写出这个数列的前四项; (2)建立数列的递推公式; (3)证明是等比数列; (4)求通项公式. i≤100 例5 设数列是等差数列,. 当时,请在数列中找一项,使成等比数列; 当,若自然数满足,使得成等比数列,求数列的通项公式. 【巩固迁移】 1.在等比数列中,前项和为,若数列也是等比数列,则=. 2.若数列是等比数列,则 . 3.若等比数列中,前项和为,则公比 , . 4.等比数列的前项和为,则常数的值为 . 5.等比数列的前项和为,若 . 6.若 . 7.???数列的前项和为,已知 (1)设证明数列是等比数列; (2)求数列的通项公式。 8. 在数列中,,,且(). (1)设(),证明是等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)若是与的等差中项,求的值,并证明:对任意的,是与的等差中项. 回顾小结

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