小学英语教学设计5Adoc.docVIP

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  • 2017-04-24 发布于重庆
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小学英语教学设计5Adoc

PAGE  PAGE 3 5A Unit 3 At a Music lesson The First Period 教学内容: A Learn to say 教学目标: 1.能听懂,会说,会读和会拼写单词:lesson, sing, song, dance, play. 2.能听懂,会说,会读和会写句型: Can you…? Yes, I(we) can. / No, I (we) can’t. 3. 能听懂,会说,会读日常交际用语:OK. Let’s start. 教学重点、难点: 整体感知对话内容,能正确理解朗读A部分对话。 教具准备: 1.磁带和录音机 2.单词图片 3.课文挂图A部分挂图1. 教学过程: 一、交流预习,认定目标(预设5分钟) Warming up 1.Listen to the song We can sing and dance学生听歌初步感知。并分组跟唱。 2.Daily report(围绕学生自己熟悉的话题进行英语回话。) Free talk and revision 1) Greetings. 2) Try to say something about your own house. 可以请一位学生帮助共同完成本部分内容。并出示课题。 二、探究学习,知识建构。(预设15分钟) Presentation

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