高等教育学模拟题（讲课用）.docVIP

PAGE 1 PAGE 9 教 育 学 模 拟 题 一、单选题，每题有一个正确答案。 1.高等教育学的研究对象，确切地是指 C 。 A. 举办高等教育的学校 B. 高等教育的办学实践 C. 高等教育的特殊矛盾和基本规律 D. 高等学校的老师、学生 2．“教，上所施，下所教也”是我国古代（ C ）中对教育的界定。 A．《学记》 B．《大学》 C．《说文解字》 D．《论语》 3．“教育即生活、教育即生长”的教育主张是由（ D ）提出的。 A．裴斯泰洛齐 B．亚里士多德 C．卢棱 D．杜威 4．太学是我国（ C ）中央官学的最高学府。 A．战国时期 B．秦朝 C．汉代 D．唐代 5．我国第一所新式学堂是在（ A ）设立的。 A．1862年 B．1901年 C．1682年 D．1895年 6.我国高等教育学的初创阶段是在 B 。 A. 20世纪50年代中期 B. 70年代末到80年代中期 C. 80年代末期 D. 90年代初期 7．终身教育的概念第一次在我国的有关教育法规中出现是在（ B ）年。 A．1992 B．1993 C．1997 D．1999 8．蔡元培任北京大学校长时，他的很多治校思想是吸收（ C ）的思想。 A．剑桥大学 B．牛津大学 C．柏林大学 D．威斯康星大学 9.北京大学的首任校长是 B 。 A. 蔡元培 B. 严复 C. 蒋梦麟 D. 胡适 10.高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括 D 。 A. “从属论” B. “抵消论” C. “法德论” D.“首位论” 11.关于“教育的本质”的诸种观点中，一般认为，“个人本位论”的最早提出者是 A 。 A. 卢梭 B. 斯宾塞 C. 罗素 D. 杜威 12.根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为 B 。 A. 15％以内 B. 15％～50％ C. 50％以上 D.75％以上 13.以下西发达国家中，最早进入高等教育大众化阶段的国家是 C A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 加拿大 14.欧美教育史家将 D 大学称为世界高等教育史上的第一所大学。 A波隆亚大学 B. 阿资哈尔大学 C. 赫支迈大学 D. 雅典大学 15.美国”赠地学院“的典范威斯康星大学确立了大学的 C 这一职能。 A. 培养人才 B. 科学研究 C. 社会服务 D. 文化交流 16.以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是 C 。 A. 国有化的办学体制 B. 条块分割的领导体制 C. 高度自主的办学管理模式 D. 单一的培养模式 17.“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是 A 。 A. 高等教育的任务 B. 高等教育的性质 C. 高等教育的目的 D. 高等教育的内容 18.以下各项不属于现代大学功能的是 C 。 A. 产业功能 B. 交流功能 C. 批判功能 D. 服务功能 19.我国高等学校基本实现招生收费并轨是在 D 。 A. 1994年 B. 1995年 C. 1996年 D. 1997年 20.在世界各国的高等教育宏观管理体制中， A 是“中央集权制”的典型代表。 A. 法国 B. 英国 C. 美国 D. 德国 21.下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是 D 。 A. 专门性 B. 复杂性 C. 创造性 D. 稳定性 22.高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是 D 。 A. 专业知识 B. 专业技能 C. 专业态度 D. 专业素养 23.根据教育部1998年颁布的《普通高校本科专业目录》，共设有 B 学科大类。 A. 10个 B. 11个