教育科研论文撰写衢州华茂外国语学校王小未.pptVIP

教育科研论文的撰写 衢州华茂外国语学校 王小未; 教育科研论文的撰写;一、教育科研论文的概念与特性 （一）什么是教育科研论文 教育科研论文，简称教育论文。工作总结、教学设计、教育案例、教育叙事、教学体会不是论文。 ● 教育科研论文是探讨问题的一种手段； ●教育科研论文是学术研究的一个结晶； ●教育科研论文是学术交流的一种工具； ●教育科研论文是衡量学校的一扇窗口； ●教育科研论文是评价教师的一把标尺。;（二）教育论文的特点 1．学术性 它侧重于对教育现象进行抽象、概括的叙述或论证，其内容是系统性的、专业化的。因而，这种文体必然具有很强的学术性。 它不是教育现象的外部直观形态和过程的“描述”，而是对教育发展的内在本质和发展变化的规律的“揭示”。它具有深思熟虑的学术见解，不是偶感式的杂谈或社会性议论。 它与一般教学经验文章相比较，它是理论的。虽然它要取材于某一具体教育、教学活动，但不是以叙述其细节为己任的，而是以“提炼”为目的，注重现象背后的理论和实践意义。;2．科学性 1)论文的科学性体现在“符合实际”上： ◆论点必须以切实、准确、真实科学依据为前提（可传递）； ◆论据要求在观察、调查、实验基础上提出（可测量）； ◆论证应是系统的、完整的、首尾一贯的，是经过周密思考、严谨而富有逻辑的 (可编码)。 2)论文的科学性体现在“辩证思维”上：