河北省承德实验中学高中语文《语法 短语》学案2 新人教版必修1.docVIP

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河北省承德实验中学高中语文《语法 短语》学案2 新人教版必修1

PAGE  PAGE 9 语法之短语班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ;课 题语法之短语二课型新授课课时2主备人审核人时间学习目标了解短语的结构类型;重点难点运用短语知识辨析病句方 法自主学习 小组讨论 教师点拨探知部分(学生独立完成) 一、短语的类型(按短语的结构分类) (一)并列短语(联合短语) 概念:词语之间互不修饰限,地位平等,这样的短语就是并列短语,也称为 “联合短语”。 2、结构构成: 这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成,可以简单表示为:n.+ n./v.+ v./adj.+ adj./pron.+ pron..,例如: ①组(名+名): 崇山峻岭 ②组(动+动):继承和发扬 ③组(形+形):和谐幸福 ④组(代+代):彼此彼此 3、学生在上题横线上举例,不少于三个。 (二)偏正短语: 1、概念:词语之间有修饰限制关系,前一个词语对后一个词语进行修饰和限制,而以后一个词语为中心,词语与词语之间是偏正关系,这样的短语是偏正短语。 2、这类短语主要以名词、动词、形容词为主体构成,主要有三种形式, 修饰语+名词 ;修饰语+动词;修饰语+形容词 第一组:修饰语+名词 中华情 赤壁赋 发言稿 运动规律 这只黄鹂 绿色食品 经典作品 第二组: 修饰语+动词 努力进取 认真研究 四下打听 夜间行路 怎样唱 哪里去 一再要求 终于知道 第三组: 修饰语+形容词 十分灵敏 很高兴 最早 更加繁荣 多么可爱 这样善良 比海深 和他一般大 3、学生举例,每组不能少于五个。 第一组: 第二组: 第三组: (三)动宾短语 1、 由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语,动词是中心词,宾语是动词支配的对象,表示动作行为的对象、结果、处所等。动词和宾语之间是支配关系,宾语用来表示。 ①组 : 改造山河 选购商品 欣赏音乐 打开课本 ②组 : 回答他 需要什么 拥护谁 告诉他们 ③组 : 爱唱歌 喜欢游泳 搞调查 排除阻塞 ④组 : 找麻烦 保持清洁 觉得疲乏 要求平等 2、学生举例,每组不能少于三个。 ①组 : ②组 ③组 : ④组 : (四)、介宾短语 1、介宾短语的构成 : 介宾短语是由介词和它的宾语构成的。充当介词宾语的主要是名词、代词和名词短语。例如: ①组(介词+名词):向前 比春天 往高处 从南方  自今天 ②组(介词+代词):朝那边 从那里 把他(抓住) 向我(汇报) 给我说 ③组(介词+名词短语): 在蔚蓝的天空中 对学校的情况(很了解) 在那桃花盛开的地方 2、学生举例,每组三个。 ①组

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