- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2课时向量的坐标表示
第2课时 向量的坐标表示;1.平面向量基本定理及坐标表示
(1)平面向量基本定理
定理:如果e1,e2是同一平面内的两个 的向量,那么对于这一平面内的任意向量a, 一对实数λ1,λ2,使a= .
其中, 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.;2.平面向量的坐标运算
(1)加法、减法、数乘运算;(2)向量坐标的求法
已知A(x1,y1),B(x2,y2),则 =(x2-x1,y2-y1),
即一个向量的坐标等于该向量 的坐标减去 的坐标.
(3)向量平行的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,
则a与b共线?a= ? .;1.(2010·南京市第九中学高三调研测试)已知向量a=(1,2),b=(2,3),
若(λa+b)⊥(a-b),则λ=________.
解析:(λa+b)·(a-b)=(λ+2,2λ+3)·(-1,-1)=0.
-λ??2-2λ-3=0,λ=
答案: ;2. 已知点A(2,3),B(-1,5),且
则点C,D的坐标分别是________,________.
解析: ∵ =(-3,2),设C(x,y),则由
得:(x-2,y-3)= (-3,2),
∴x=1,y= ,∴C(1, ).同理得D(-7,9).
答案:(1, ) (-7,9);1.由平面向量基本定理知,平面内的任一向量都可以用一组基底表示,
基底不同,表示的方法也不同.
2.利用基底表示向量,主要是利用平行四边形法则或三角形法则进行
向量的线性运算.;【例1】如右图,
在平行四边形ABCD中,M,N分别为DC,BC的中点,
已知
试用c,d表示
思路点拨:直接用c,d表示 有难度,可换一个角度,
由 表示 ,进而求 ;解法二:设 .因M,N分别为CD,BC中点,
所以 ,
因而?
即 ;1.向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行,若已知
有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意
方程思想的运用.
2.利用向量的坐标运算解题.主要是根据相等的向量坐标相同这一
原则,通过列方程(组)进行求解.
3.利用坐标运算求向量的基底表示,一般先求出基底向量和被表示
向量的坐标,再用待定系数法求出线性系数.
4.向量的坐标运算,使得向量的线性运算都可用坐标来进行,实现
了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来,就可以使很多几
何问题的解答转化为我们熟知的数量运算.;【例2】 已知A(-2,4)、B(3,-1)、C(-3,-4)且 ,
求点M、N及 的坐标.
思路点拨:由A、B、C三点的坐标易求得 的坐标,
再根据向量坐标的定义就可求出M、N的坐标.;解:∵A(-2,4)、B(3,-1)、C(-3,-4),
∴ =(1,8), =(6,3),
∴
设M(x,y),则有 =(x+3,y+4),∴
∴M点的坐标为(0,20).同理可求得N(9,2),因此 =(9,-18),
故所求点M、N的坐标分别为(0,20)、(9,2), 的坐标为(9,-18).;1.平面向量a与b(b≠0)共线的充要条件是a=λb,用坐标表示为:
a∥b?x1y2-x2y1=0(a=(x1,y1),b=(x2,y2)且b≠ 0 ).
2.向量共线的坐标表示提供了通过代数运算来解决向量共线的方法,也为
点共线、线平行问题的处理提供了容易操作的方法.解题时要注意共线向
量定理的坐标表示本身具有公式特征,应学会利用这一点来构造函数和方
程,以便用函数与方程的思想解题.;【例3】 向量 =(k,12), =(4,5), =(10,k),
当k为何值时,A、B、C三点共线.
思路点拨:根据向量共线的充要条件,若A、B、C三点共线,
只要 满足 (或 ),就可以列方程求出k的值
或利用向
您可能关注的文档
最近下载
- 八年级上册英语重点知识归纳.doc VIP
- 地方病防治课件.pptx VIP
- 三级公路(含声环境、生态环境专项评价)环评环境影响报告表(新版环评).pdf
- GB50666-2019混凝土结构工程施工规范.ppt VIP
- 2.2-全国森林草原湿地荒漠化普查技术规程.pdf VIP
- 新型冠状病毒核酸检测标本采集、送检、处理流程.pptx VIP
- 培训资料慢病及地方病防治工作要点.ppt VIP
- DB61_T 5006-2021 人民防空工程标识标准.docx VIP
- GB50118-2010民用建筑隔声设计规范.docx VIP
- (高清版)B-T 42588-2023 系统与软件工程 功能规模测量 NESMA方法.pdf VIP
文档评论(0)