4年级《语文园地1》(完整版).pptVIP

;;补充词语，并选择恰当的词语填空;——回文联;;;;;;;;;;;;;1.楼望海海望楼，水连天天连水。 2.我爱邻居邻爱我，鱼傍水活水傍鱼。 3.地满红花红满地，天连碧水碧连天。 4.响水池中池水响，黄金谷里谷金黄。; 重重叠叠山，曲曲环环路； 丁丁冬冬泉，高高下下树。 翠翠红红处处莺莺燕燕， 风风雨雨年年暮暮朝朝。 行行行行行且止，坐坐坐坐坐何妨。;“好”字读音依次是：hǎo、hào、hào、hǎo。;上联：孩子具有良好的读书条件，却不珍惜； 下联：老人们喜欢读书，但眼神不好，不具备读书的条件。;课外拓展;1、和：天气暖和，小和在家和泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和稀泥，也不随声附和别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和了。” 2、单：单（姓）老师说，单（匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单车。 3、折：这两批货物都打折出售，严重折本，他再也经不起这样折腾了。 4、哄：他那样像哄小孩似的话，引得人们哄堂大笑，大家听了一哄而散。;一、口语交际——忆一忆;奇特之处;课文 ;课文 ;一、要选好观察的角度，安排好描写的顺序 ;一、立足于观察;二、抓住特征;三、要动静结合;四、要抒发感情;我该怎样开始写作文呢？;学习抓景物特点的几种方法。;请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？; 远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚 羊和驼