深化型大学英语教学改革---人民大学的思路与实践.pptVIP

深化型大学英语教学改革---人民大学的思路与实践; 1. 教学改革取得的成绩 2. 教学改革中仍存在的问题 3. 深化型教学改革思路与实践;1.1 学校外语教学的硬件与软件环境初具规模;;教学模式的硬件环境;教学模式的硬件环境;教学模式的硬件环境;;教学模式的软件环境;1.2《大学英语课程教学大纲（试行）》 1.3 教学模式转变—教师中心到学生中心 1.4 学生自主学习能力的培养 1.5 学生听力与口语表达交际能力增强 1.6 学生国家四级考试成绩表现良好 1.7 学生获得多种英语竞赛奖励; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩;1.8 2006级学生面推广教改试点成绩 1.9 发表与教改相关的论文约30篇 1.10 启用了大学英语试题库系统 1.11 大学英语课程教学网站建成 ; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩;1.12 开发完成大学英语机考系统 1.13 教师得到教学法及教育技术方面的培训 1.14 完成教育部试点项目及三个扩展项目 1.15 获国家“十一五”规划教材立项 1.16 获得教育部全国大学英语教改示范点 1.17 完成了三级结构的教学框架体系 ; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩; 1. 教学改革取得的成绩;2.1 教学大纲不够完善，学分管理不足 2.2 硬件仍然不足，资源库的内容不足 2.3 教师培训力度不够 2.4 网上实时或非实时在线辅导不足 2.5 学生学习方法与策略的培养需要加强;3.深化型教学改革的思路与实践;3.深化型教学改革的思路与实践;3.深化型教学改革的思路与实践;3.深化型教学改革的思路与实践;; 国际上基于网络的教学模式;国际上基于网络的教学模式;国际上基于网络的教学模式;国际上基于网络的教学模式;中国人民大学的方案及实践措施 --大学英语课程深化型教学改革方案 1. 项目驱动 教育部教学示范点的建设项目 教育部教改扩展项目（3项） 人民大学2006第三批教学改革立项项目 申请其它相关横向研究项目 以子项目形式组织教师参与;2. 理论研究与学习为先导 English Teaching with Technology 交际型教学法学习与运用 重读《大学英语课程教学要求》 修订人大《大学英语教学大纲》;3. 实践研究稳步推进 研究提高“听”与“说”能力的具体措施 教师素质，教材，教法，评测，反馈... 研究提高“读”，“写”，“译”具体措施 学习策略提高的具体措施 西方文化素养提高的具体措施;4. 教学管理服务到位 加强学生网上学习监控，教师实地辅导 加强实时或非实时在线辅导 加大学时数，用学分管理网上学习成绩 上机记学分，严格管理网上学习成绩 实施计算机考试，增加测试的信度与效度;5. 加大师资培训力度，保证一流队伍 出国培训, 开拓视野, 提高能力 教学理论培训（专家讲座） 教学方法研讨（专家+同行） 教育技术学习（专家讲座+实际操作） 解决硬件不足的问题（500-800台） 建设教学平台网站，提供丰富教学资源; 6. 拓展教材与教学资源 《交互英语》，《体验英语》，《新视野》 《高级英语视听说》 《英语语音及读音规则》教学光盘 《走遍美国》交互式光盘教材 新闻报导CRI，CCTV9，VOA，BBC，CNN 英文电影系列（学生推荐，老师审定） 学习策略与方法（文字，视频） 西方文??系列讲座（MIT，UC，Yale etc. …）;bjtefl.org;谢谢！