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- 2017-04-19 发布于湖北
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第二节 传染病的预防培训课件
第二节
传染病的预防;;;传染病 ;真菌;;认识病毒;;;;讨论:;四、分析血吸虫的生活史; 血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内,便开始迅速繁殖,其虫卵会顺着血管进入肝脏,使肝脏纤维化,再使脾脏增大,造成腹水。;模拟传染病的传播;超链接——数学;讨 论:;传染病流行的三个基本环节:;传染源:是指能够散播病原体的人或动物。;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。;3.易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
;传染病流行的三个基本条件(环节);传染源;; 非典疫情在我国发生后,政府按照国家有关规定,组织卫生等部门采取了以下措施:;想一想:;想一想:;连一连如何预防传染病;艾滋病;关于艾滋病(AIDS);艾滋病;;1 与艾滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 与艾滋病患者共用抽水马桶
9 与艾滋病病人共用剃须刀
;讨论;1)洁身自爱
2)不与他人共用牙刷和剃须刀
3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4)注射器等医疗器械必须严格消毒
5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。;;珍爱生命;审视过去,放眼未来;愿同学们都能健康成长;一、巩固练习:
1、传染病是指由 引起,能够在 或 进行传播的疾病。
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