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中公教育:万建中;为什么要考人际关系?;
“天时不如地利,地利不如人和。”
——孟子
;成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。;一个人事业上的成功,15%靠他的专业技术,85%靠他的人际关系和处世技巧。 ;我自己总结自己的成功秘诀很简单,就只有三条:第一、人际关系第二、人际关系第三、人际关系;做官先做人万事民为先;什么是人际关系?;;综合考察;
静态考察
你怎么认为正确处理人际关系在工作中的重要性?
参加工作以后,你怎么处理与领导、同事之间的关系?;动态考察
领导经常给你安排临时工作,但你手头的工作也很繁重无法兼顾,怎么办?
在一次联欢会上,有个同事说话侮辱了你,你怎么办?;综合考察
市场经济条件下充满了同事之间无形中也存在着竞争。谈谈你如何面对工作中的竞争?
;
一、人际关系类问题的处理目标及方法
(一)、处理目标: 实现人际关系和谐
(二)、基本途径: 沟通
(三)、基本方法:主体分析法、应对框架法
;
(一)、处理目标:实现人际关系和谐
实现人际关系和谐的心态:
健康心态——阳光心态、积极心态
(1)贬词褒义
(2)弱化矛盾
(3)相信他人
;
(1)、贬词褒义
经典例题:
如果你的领导是位斤斤计较、爱批评人的人,你还会对他提合理化的建议吗?
; 破题表态:出于对单位建设的责任,我还会提合理化建议。领导斤斤计较、爱批评人其实是一种对下属严格要求,对工作一丝不苟的表现。这样更加有利于我们工作的开展,我应该以饱满的热情投入到工作中。同时我应该牢牢记住:工作的有效完成是最重要的,同时在工作中要保持谦虚谨慎的态度,尊重领导,认真对待领导对我的指导和批评。
处理措施:当然领导对工作一丝不苟,也对我们提合理化建议提出了较高的要求,所以在提合理化建议的时候,我首先要做个认真的自我反思:
第一,在提合理化建议之前,我会看看我的建议是否成熟,考虑问题是否客观全面,建议是否符合单位发展的实际情况,是否具有可操作性。我会充分了解单位的发展和实际情况,以及调研和查阅相关资料,并虚心向单位老同事和领导请教的基础上力争使建议比较成熟,并具有可操作性;
第二,在向领导提出建议时看场合和时间是否适宜,沟通方式是否存在问题。对此,我要注意在合适的时间、合适的地点、以合适的方式向领导进行积极沟通,相信领导能够了解我的想法,并且给我更多支持和帮助。如果领导批评了我,我也会保持积极的心态,领导的批评事实上是对我提高的最好指导,领导的高要求能督促我更好的完成工作,我要虚心接受,并加以改进。在今后的工作中积极与领导沟通,提高自己的表达能力和业务水平,为了单位的建设,希望能够提出更加完备的建议。
总结:以正确的态度看待领导的做事风格和方式,会更加有利于我们的工作和生活,严格要求自己,积极和领导进行沟通,虚心向有经验的同事学习,努力学习争取提高自身的修养和素质。;
(2)、弱化矛盾
假如你是一个科室的工作人员,你科室的领导和他的上司因为一件事情发生了争执,你在场,你会怎么处理这件事?
;破题表态:我相信我的直接领导和主管领导没有根本的矛盾冲突,今天的争执只是工作上的分歧而已,其目的都是为了把工作开展的更好更顺利。作为一名下属,我既然已经在场,就要以平和的心态来对待两位领导的争执,做个“和事老”,想方设法缓和与化解他们的矛盾。
具体措施:第一,我会委婉地劝说他们要掌握争论的尺度和分寸,不要伤了和气。劝说其保持冷静,不要激动,不发表谁是谁非的评论。如果争执的状况不容乐观,我会迅速地把我的科长拉离现场,防止矛盾的激化;当科长稳定情绪以后,我再设法去做副局长的劝说工作。
第二,对两位领导的矛盾我要“一碗水端平”,不偏不倚,不亲不疏,同时不要有意扩散和宣扬这件事。并且,对每位领导交给的任务都要圆满完成。
第三,我会选择适当的机会与场合去调解、撮合我的科长和副局长。我相信作为领导的他们一定会“化干戈为玉帛”,达到“将相和”的美好境界。
总结:领导之间的团结、团队内部的和谐是顺利开展工作的前提,所以,我们要像珍惜生命一样珍惜我们队伍中的团结,做团结的推进器。在平常的工作中,我们一定要学会理解,学会尊重,努力创造和谐的工作氛围。;(3)、相
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