九年级化学上册第2单元《空气》课件人教新课标版.pptVIP

九年级化学上册第2单元《空气》课件人教新课标版.ppt

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九年级化学上册第2单元《空气》课件人教新课标版

第二单元 我们周围的空气;;;;;;;;;;;;1、氧气的用途:;2、氮气的性质和用途;3、稀有气体的性质和用途;四、空气的污染及其防止;3.空气污染的主要来源;机动车尾气的排放;土地荒漠化引起的沙尘暴;烟尘(可吸入颗粒物);3、治理措施:;4、汽车尾气治理措施: (1)、改进发电机的燃烧方式,使汽油充分燃烧 (2)、使用无铅汽油,禁止含铅物质的排放 (3)、使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质 (4)、加大汽车尾气的管理力度 (5)、使用替代能源,如压缩天然气,乙醇汽油。;5、空气污染的现象: (1)、温室效应: ①形成温室效应的主要气体: CO2 ②形成温室效应的原因: a 煤、石油、天然气等含碳燃料的用量增加。 b 森林面积的减少。 ;(2)、酸雨 (PH﹤5.6的雨水) ①形成酸雨的主要气体: 二氧化硫(SO2) 二氧化氮(NO2) ②形成酸雨??原因: a 含硫煤的燃烧 b 工厂排放的废气 c 汽车尾气;(3)、臭氧空洞 ①形成主要物质: 含氟物质的排放 ②形成物质来源: 氟利昂制冷剂 飞机尾气 ③后果:紫外线直接照射 ④治理措施: 使用无氟冰箱, 寻找新能源;课堂练习;4、小明和小红对市场上销售的一种气袋包装的蛋糕产生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如图2-1-5),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好象一个个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术, 主要是为了使食品能较长时间的保鲜、 保质。那么这是什么气体呢? 小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。

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