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- 2017-04-24 发布于天津
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综合语言技能课一教学内容二教学目标能力目标学生能够在阅读过程中运用记笔记的形式理解文章并且能够根据自己所记的笔记按照时间的顺序描述作者骑自行车旅行途中的所遇所见和所感学生能够听懂对话中女孩对湄公河作用的描述并对老挝的风土人情等方面进行描述目标语言重点词汇和短语重点句子三教学步骤步骤一读前热身课堂上教师首先让学生欣赏歌曲青藏高原伴随着歌声让学生想象那里的美丽景色向学生展示几张青藏高原景色的照片并让学生根据图片回答几个与此关的问题设计意图用与课文相关的歌曲青藏高原引入新课激发学生的学习兴趣展示照片和
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Unit 3 Travel journal
综合语言技能课
一、教学内容:Using language-reading and discussing; Listening (P.23)
二、教学目标:
1.能力目标
1)学生能够在阅读过程中运用记笔记的形式理解文章,并且能够根据自己所记的笔记按照时间的顺序描述作者骑自行车旅行途中的所遇所见和所感。
2)学生能够听懂对话中女孩对湄公河作用的描述,并对老挝的风土人情等方面进行描述。
2.目标语言
1)重点词汇和短语
wool, reliable, as usual, view, at midnight,
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