【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习（高考演练+明确考向）第一章 第3节 动物生命活动的调节 苏教版必修3.docVIP

PAGE  PAGE 4 【高考领航】2015届高考生物新一轮总复习（高考演练+明确考向）第一章 第3节 动物生命活动的调节 苏教版必修3 1．(2012·天津高考卷)动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能 力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是(　　) A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经－体液调节 C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 解析：选B。动物被运输过程中，接受相应刺激，引起下丘脑分泌激素的过程，属于反射，其结构基础是反射弧，A正确；图中垂体分泌促肾上腺皮质激素M，M促进皮质醇分泌的过程属于体液调节，B不正确；由图可知，运输刺激导致动物皮质醇分泌量增多，通过反馈调节，作用于下丘脑和垂体，进而抑制肾上腺皮质的分泌活动，使皮质醇含量逐渐恢复，C和D正确。 2．(2010·海南高考卷)成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现(　　) A．体温升高、耗氧量减少 B．体温下降、耗氧量增加 C．神经系统兴奋性提高，耗氧量增加 D．神经系统兴奋性提高、体温下降 解析：选C。甲状腺激素的生理作用是促进物质的氧化分解、提高生物的耗氧量，促进温度的升高，提高神经系统的兴奋性。 3．(2011·江苏高考卷)图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母 鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题。 (1)由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是________。 (2)图2中激素a、器官丙的名称分别是________、________。 (3)图2中c→甲、c→乙的生理意义在于________________________________________________________________________。 (4)已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的________，这是因为________________________________________________________________________。 (5)从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有________(填下列序号)。 ①1种　②2种　③3种　④3种以上 (6)烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生________作用，从而引起激素c分泌量________。 解析：(1)分析图1，光照维持在10～15时，母鸡平均产蛋较多，这说明影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是日光照时间。(2)图2所示为性激素的分泌调节过程。甲、乙、丙器官分别为下丘脑、垂体和性腺。a、b、c分别为促性腺激素释放激素、促性腺激素和性激素。(3)图2中c→甲、c→乙为性激素的反馈调节过程，而血液中性激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。这种反馈调节机制可以维持性激素含量的相对稳定。(4)蛋白质(多肽)类激素下能通过具有选择透过性的细胞膜，其受体必然位于靶细胞的细胞膜上，通过受体，将信息传递给靶细胞，引起靶细胞产生相应的生理生化反应；(5)从母鸡卵巢静脉抽取的血液中，含有的激素有作用于性腺的促性腺激素(包括促卵泡激素和黄体生成素，由垂体分泌)和卵巢分泌的雌激素和孕激素。(6)长期服用性激素类似物烷基苯酚，血液中过多的烷基苯酚会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而引起性激素分泌量减少。 答案：(1)日光照时间　(2)促进腺激素释放激素　卵巢　(3)通过负反馈以维持激素c水平的相对稳定　(4)细胞膜上　激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜　(5)④　(6)抑制　减少 4．(2010·天津高考卷)根据下列实验结果回答问题。 实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。 (1)该实验的目的是探究___________________________________________________。 (2)手术应切除________________。每次注射各激素的量应按照________________________________来计算。 (3)图1表明胰岛素具有____________________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。 实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2 (4)开始刺激后，血糖浓度将_______