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普通高等学校本科教学工作 水 平 评 估 方 案 ;一、普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系 二、普通高等学校本科教学工作水平评估指标和等级标准 三、普通高等学校本科教学工作水平评估结论及其标准 四、通高等学校本科教学工作水平评估方案有关说明 ;一、普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系 ;二、普通高等学校本科教学工作水平评估指标和等级标准;一级 指标 ;一级 指标 ;一级 指标 ;一级 指标 ;一级 指标 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;本合格标准备注说明： ① 聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。 ② 凡教学科研仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学科研仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。 ③ 凡折合在校生数超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。 ④ 凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。 ; ;⑺ 生均图书=图书总数/折合在校生数 ⑻ 具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数 ⑼ 生均占地面积=占地面积/全日制在校生数 ⑽ 生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数 ⑾ 百名学生配教学用计算机台数=(教学用计算机台数/全日制在校生数) ×100 ⑿ 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=(多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数) ×100;⒀ 新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/(教学科研仪器设备资产总值－当年新增教学科研仪器设备值) ⒁ 生均年进书量＝当年新增图书量/折合在校生数 ※ 进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。 ※ 电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑，测算时均不包括在内。 ; 谢谢！