思想品德：第六课《财富中的法与德》课件（教科版九年级）.pptVIP

学会合理消费; 根据你对合理消费的理解，对我校学生的消费情况的合理性进行分析。;消费内容重要性的排序;目前的消费状况;对比下面的两个调查结果 ; 假如我班一名住宿生每个月的生活费为400元 (包括：吃饭、学习生活用品、课外书等)，以小组为单位，根据合理消费的基本要求，制定一份合理的消费计划。; 刚好他(她)的好朋友过生日，将如何安排，表达对好朋友的祝福。;每月350元的理财计划-李婧文;经验之谈-李婧文;我的消费格言; 不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的。学会合理消费，养成文明的生活方式已经不仅是个人的问题，也是国家、社会发展进步的必然要求，因为世界的资源是有限的。希望同学们能够在日常的消费中，在合理消费的基础上，发扬艰苦奋斗的优良传统，为更好地参与国家的经济生活奠定基础。 ;人的幸福生活 =新节俭主义 =理性务实+聪明规划+一点点不怕麻烦。 ; 美国八大财团之一世界富翁洛克菲勒给儿女的零花钱令人不得其解：七、八岁时每周3角，十二岁以上每周2元。洛氏给孩子的“工资”也有标准：逮100只苍蝇1角，逮1只耗子5分，给家人擦1双皮鞋5元。作为巨富的洛克菲勒为什么对子女如此吝啬呢？;消费心理