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2《古诗两首》课件
咏柳;贺知章:唐代诗人、书法家,代表作《回乡偶书》更是妙趣横生,传诵至今。;回乡偶书
(唐 )贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。; 放声朗读课文,结合拼音认读生字,同学间可互相交流。 ;说一说:
你看到的柳树是
什么样子的?; 咏 柳; 咏 柳;咏 柳;@ 咏 柳;碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
这两句采用了比喻
的写法,把柳树的
枝叶比作( ),
把柳树的枝条比作
( )。;碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
意思是:
高高的柳树,长满了
翠绿的新叶,好像是
用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数绿
色的枝条,好像是绿
色的丝带。;咏 柳;不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
意思是:;《咏柳》这首诗
从赞美( )开始,
进而赞美( ),
总而言之,是在赞美( )。;花红柳绿,
莺歌燕舞。;百花齐放
万紫千红;春江水暖,姹紫嫣红。;春日; 朱熹(1130-1200),南宋哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、《观书有感》等较著名。 ;[感情朗读];春 日;春日;春 日;春 日;春日;现在你能说说每句的意思吗?;春日;“春”的词语;“春”的名句;春晓
(孟浩然)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少。;课后练习
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