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Unit 7 Where would you like to visit?
The First Period
Ⅰ.Teaching Aims and Demands
1.Knowledge Objects
(1) Key Vocabulary
tiring, educational, fascinating, thrilling, peaceful, exotic, trek, jungle, take it easy, explore, historic, site
(2) Target Language
Where would you like to go on vacation?
Id like to trek through the jungle, because I like exciting vacations.
2.Ability Objects
(1) Train students to talk about places they I would like to visit with the target language.
(2) Train students to describe vacations with different adjectives.
(3) Train students listening skill.
3.Moral Object
Its more interesting to go on vacating somewhere instead of staying at home.
Ⅱ.Teaching Key Points
1.Key Vocabulary
tiring, educational, fascinating, thrilling, peaceful, exotic, trek, jungle, take it easy, explore, historic, site
2.Target Language:Talk about different places with the target language.
Ⅲ.Teaching Difficult Points
1.Describe vacations with different adjectives.
2??Talk about different places with the target language.
Ⅳ.Teaching Methods
1.Teaching by illumination
2.Teaching by doing chain drills
3.Teaching by pairwork
Ⅴ.Teaching Aids
1.A tape recorder and a projector
2.Some pictures of different places with famous views
Ⅵ.Teaching Procedures
Step Ⅰ Revision
1.Revise the language points in Unit 6. Provides some questions, What kind of music do you like/love/prefer? What kind of clothes/writers/movies/ … do you like/love/prefer?
Then ask two pairs to make model conversations to the class to make sure they answer, I like/love; prefer music that … I prefer writers whom …
Next ask students to practise in pairs.
2.Revise the words and expressions in
Step Ⅱ 1a
This activity trains students to use the new vocabulary to describe the vacations. At first introduce the key vocabulary. Show the new vocabulary words on the screen by a projector:
Point to the words and teach the children to read them several times till they can pronounce the words fluently and correct
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