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七年级数学上册 1.4 有理数的加法课件 (新版)湘教版
有理数的加法;引 言
一.复习提问
1、下列各组数中,哪一个数的绝对值大?
(1)7和4; (2)-7和4; (3)7和-4; (4)-7和-4。
2、说明下列用负数表示的量的实际意义
(1)小兰第一次前进了5米,接着按同一方向又前进了-2米;
(2)北京的气温第一天上升了3℃,第二天又上升了-1℃;
(3)东方汽车向东走了4千米之后,再向东走了-2千米。
3、根据上述问题,回答
(1)小兰两次一共前进了几米?
(2)北京的气温两天一共上升了几度?
(3)东方汽车一共向东走了几千米?
;二、动态演示 分类归纳 总结法则;由上面的两个例子我们可以得出下面的结论:;异向情况:;由上面的两个例子我们可以得出下面的结论:;问题2:在东西走向的马路上,小明从O点出发,向东走5米,再向东走 -5米,两次一共向东走了多少米? ;由上面的例???我们可以得出下面的结论:;问题3:在东西走向的马路上,小明从O点出发,向东走-5米,再向东走0米,两次一共向东走了多少米? ;由上面的例子我们可以得出下面的结论:;有理数加法法则
1.同号两数相加,取相同的符号,并且把它们的绝对值相加.
2.异号两数相加, 绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值
3.互为相反数的两个数相加得0.
4. 一个数与0相加,仍得这个数.
;从有理数的加法法则可以得出:;加法交换率:A+B=B+A;加油啊!!!
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