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七年级政治上册 第一单元 第三课 第1框 做人从知耻开始课件
第 3 课 知 耻 近 乎 勇;好学近乎知,
力行近乎仁,
知耻近乎勇。;情境一:生活在线: P22; 考试作弊是一件十分羞耻的事情。为了培养学生自觉学习、严于律已、自尊知耻的品德,月考来临之际,小明的学校宣布这次月考设立免监考考场。
(1)你是否赞成学校设立免监考考场?
知耻:就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准。
(2)培养知耻之心对克服考试作弊行为有怎样的作用?;意义1:(P24)
羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。
一个人有了羞耻心,在受到他人或社会的批评和指责时,就会感到羞辱,从而改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。;改变陋习 培养良知; 在我们现在的生活中,有些人会因为缺乏羞耻之心而做出有损公德和人格的事情。这些行为有什么危害?
例如:
随地吐痰,乱扔垃圾。
......
;*;01;卧薪尝胆的故事; 羞耻感; 小明在学习完“做人从知耻开始”后,认识到自己在期末考中作弊的错误行为,感到羞耻,尤其是面对同桌小刚时,脸红发烫,心跳加快,不敢与小刚说话,总是躲着他,这种压力在小明心头越积越深。小明应该怎么做,你有什么建议呢?;如何对待羞耻感?
正确的方法:“知耻”;意义1:(P24)
羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻心,在受到他人或社会的批评和指责时,就会感到羞辱,从而改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。
意义2:(P26)
羞耻心对于维护良好的社会秩序和社会安定至关重要,对公民切实履行社会道德义务,树立道德责任感,具有普遍的实际意义。
意义3:(P25)
羞耻感是一种强烈的心理反应,它能够催人奋进,也可能使人丧失对自己的信心。
;你知道9.18是什么日子吗?;(1)“九一八事变”;(1)“九一八事变”;(1)“九一八事变”;(1)“九一八事变”;(1)“九一八事变”;历史是客观存在的,历史是最好的教科书。恩格斯说过“历史就是我们的一切”。一个没有历史记忆的民族是没有前途的。忘记历史意味着背叛。中国人铭记历史,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声??气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂,认识和把握社会发展规律,激励人民继续前进的信心和勇气。;耻辱感与责任感 正视民族耻辱的意义; 通过这节课的学习,你获得了……;知识结构;*
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