2015最新八年级下册思想品德复习提纲讲义.doc

PAGE  第 PAGE 6页 共 NUMPAGES 6页 八年级下册思想品德复习提纲 第一课 国家的主人 广泛的权利 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ★中华人民共和国的一切权利属于人民，人民是国家的主人。 2、现阶段我国的人民包括： 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护 祖国统一的爱国者。 ★注意，不属于中国人民的中国公民有： ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ②拥有中国国籍的外国人 ③分裂国家的人 ④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、什么叫公民的基本权利？(p5) 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中最重要、最有效的是法律保障。※ ★5、人民和公民的区别？（p6） 公民 ①性质不同：人民是政治概念（与敌对分子相对）；公民是法律概念（与国籍相关） 人民 ②范围不同：公民的范围比人民的范围大。 ★6、我国公民的权利是如何得到保障的？（我国权利保障体系的内容是什么？）(p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障的含义：将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。（往往采取用颁布法律，条文，条例的形式出现） 司法保障的含义：通过（法律制裁）各种( 侵权 )行为，保障公民的权利。（通常采用行动，制裁侵权人来保护公民的合法权益） 7、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 ★8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11） ①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利。 第二课 我们应尽的义务 ★1、权利和义务的关系是什么？ ①权利和义务具有一致性。②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 ③我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利；而且要增强义务观念，依法履行义务。 2.公民的基本义务含义及具体内容是什么？P16 （1）含义：我国（宪法）规定公民的义务是公民的基本义务。 （2）具体内容：①维护国家统一和全国各民族团结②保守国家秘密③爱护公共财务，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德④维护祖国的安全、荣誉和利益⑤依法服兵役和参加民兵组织⑥依法纳税等。（划线部分为必须理解掌握的） 3．广义的义务，既包括法定义务 ，又包括道德等义务。 ★4.我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 ☆5. 公民履行道德义务的意义：①有利于形成温馨、和谐的人际关系，②能够促进整个社会的文明进步。 ★6、如何履行公民义务？P18-19 ①法律鼓励的，我们积极去做 ②法律要求做的，我们必须去做 ③法律禁止做的，我们坚决不做。 7、我国法律和社会主义道德之间的关系？ ①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充 ②凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为 ③有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求 8、我国宪法规定，公民有言论自由。但是言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律所不允 许的。具体说来，言论自由要受到法律的两方面限制： 第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰 乱社会秩序的行为。 第三课 生命健康权与我同在 1.人身权利是公民最基本、最主要的权利，它包括人格权和身份权。P24 2．人身自由权的地位：它是我们参加各种活动，充分享受其它各种权利的基本保障。 ★侵犯人身自由权的表现：①非法搜身②非法禁闭③非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为。 3.在公民的人身权利中，生命健康权居于首要地位。人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。 ★4.生命健康权的重要性是什么？（为什么要保护公民的生命健康权？） ①生命健康权是是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。②生命健康权是公民最根本的人身权利。 ★5.怎样积极行使生命健康权？ ①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健