七年级生物上册 第一单元 第二章 细胞的分裂与分化教学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

PAGE  细胞的分裂与分化 教学目标知识与技能1.描述细胞分裂的基本过程。3.识别动物和植物的几种组织。 2.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。过程与方法培养学生识图，并从图中获取知识的能力。情感、态度与价值观培养学生合作、交流、表达的意识；培养实事求是的科学态度。重点1.描述细胞分裂的基本过程。2.组织的概念和组织的类型。难点1.说明细胞分裂过程中遗传物质的大致变化。2.描述细胞的分化。教 学 过 程二 次 备 课【自主预习】(一)细胞的分裂 1.细胞分裂就是 个细胞分成__ _个细胞的过程。 2.在细胞分裂过程中，细胞核内遗传物质的先经过 ，然后 到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持 。 3. 能使细胞数目增多， 使细胞体积增大。 (二)细胞的分化 1. 我们把形态相似，功能、结构相同的细胞构成的细胞群叫做 ，这是 细胞 的结果。 2.植物的主要组织包括 、 、 、 等； 动物的基本组织包括 、 、 、 等。 3．细胞的________与_________是生物体生长发育和繁殖的基础。 【合作探究】（你的思考与参与是对小组极大的帮助，加油！） （一）细胞的分裂：阅读课本31页内容，并观察图1.2—9和图1.2—10回答： 1.分别描述动、植物细胞的分裂过程。（提示：细胞核发生了怎样的变化？新细胞怎样出现？） 2.动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同？ 3.细胞分裂产生的新细胞内的遗传物质与亲代细胞是否相同？为什么？ 4.一棵幼苗能长成参天大树，主要是由于细胞生长的结果。这句话对吗？ 5、通过比较图，填写表格。 细胞分裂图 细胞生长图 细胞分化图 结果细胞分裂细胞生长细胞分化（二）细胞的分化：阅读课本32页内容，并仔细观察图1.2-11和图1.2-12回答： 1.洋葱表皮、人的口腔上皮分别属于什么组织？ 2.癌细胞的分裂特点是什么？ 【当堂检测】(温馨提示：先读题，再选出正确答案) 1.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是（ ） A．细胞的分裂 B.细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的增多 2.生物体能够由小长大的原因是（ ） A．细胞的分裂和体积增大 B.细胞数目的增多 C．细胞的体积不断增大 D．营养状况的好坏 3.下列组织中，不属于植物主要组织的是（ ） A．保护组织 B.机械组织 C．上皮组织 D．营养组织 4. 植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二 A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ①③② 5.体细胞分裂后，新细胞的染色体数目与原体细胞相比有什么变化?( ) A. 是原细胞的2倍 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的4倍 D. 与原细胞相等 6.恶性肿瘤的形成是因为细胞( )A不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化C.不断分裂而不生长D不断生长而不分裂 7. 番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列（? ??）组织。 a.输导组织????? b.分生组织??? c.营养组织??? d.保护组织 A.d、b、a?????B.d、a、b? ?C.d、c、a?????D.d、a、c 板书设计第二节 细胞的分裂与分化 一、细胞的分裂 1.分裂使细胞数目增多 2.过程：（1）细胞核分裂（2）细胞质分裂（3）形成新的细胞膜 3.细胞生长使细胞体积增大 二、细胞分化与组织形成： 1.分化的概念 2.分化的结果形成了组织 3.组织的概念 4.组织的类型教后札记