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九年级《桃花源记》教学课件
桃花源记陶渊明;陶 渊 明（365~427）陶;陶渊明喜爱农村的田园躬耕生活，;写作背景 本文大约写于宋;本文选自《陶渊明集》，原是《桃;便舍船 豁然开;晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪;东晋太元年间，（有个）武陵人靠;这段景物描写带有神秘色彩，暗示;林尽水源，便得一山。山有小口，;桃林在溪水发源的地方就没有了，;桃花源中的生活环境美好、宁静而;见渔人，乃大惊，问所从来，具答;（那里面的人）见了渔人，竟大吃;这一段主要描写渔人与桃花源人之;——因为桃源与世隔绝久远，从来;——答案应是两方面： 一是重;为桃源外的世界动乱、黑暗而叹惋;——因为他们害怕外人知道这个地;既出，得其船，便扶向路，处处志;渔人出来后，找到他的船，就沿着;“诣太守，说如此”这句话中的“;——暗示桃花源是虚构的，现实社;一（1段）武陵渔人偶然发现桃花;主题： 本文借武陵渔人偶然发;桃花源是朦胧飘忽的世界，充满了;陶渊明生活在东晋末年，当时社会;作者为什么虚构一个世外桃源？我;无标题;一词多意舍：1.便舍船（ ;古—今—芳草鲜美鲜艳美丽味道好;古—今—古—今—来此绝境古—今;1.具答之： 通 ;桃花源诗赢氏乱天纪，贤者避其世;找出本文当中至今仍有生命力的成;一、填空： 《桃花;翻译下列句子1．芳草鲜美，落英;本命佛：www.yuanfog
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