春潮ppt课件(北师大版)(www.goodkejian.com).ppt

春潮;;;;今天，我们到这北方的二月去看看，你又发现了什么？;;拓展想像，体会课文;暖风习习，走入春天 1.作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。下面就让我们一起来欣赏《春潮》。（指名读课文）2.读完这篇课文，你想说些什么?可以说说知道了什么或有什么感受，也可以提出疑问。;溪水淙淙，观察春天 1.英国诗人雪莱有句诗是这样说的：“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”就让咱们像作者那样仔细的观察春天吧。（读第一二自然段）　　　　　　　　　　　  　　 　　;背诵： 　（1）山的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。朝阳处_______，雪水顺着__________，冲开了______________。那巨大的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为一股___________，________，_________。那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，________，颜色也__________。　　　　 ; 大江复活，欣赏春天 读完这一段，你认为这是一种怎样的场面？用一个词语来表示。 ;　朗读并想象以下词句： 　①“风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！” 　　②“被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。” 　③“一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。”; 发挥你的想象力，如此有爆发力的春潮使你想到了什么？;春潮澎湃，赞美春天 1. 你能用自己的话赞美一下美好的春天吗？2.带着你的这些感受再去读读这篇课文，看看你又有什么新的收获。;板书设计：　　　　　　　　　　春潮 春在进攻：雪已融化→冲开溪面→瀑布活动→大江变化着大江复活：坚冰崩溃→波涛汹涌→呼叫撞击→驯服地远去;作业： 1.摘抄表现春潮由弱到强、逐渐宏大的气势的句子。2.摘抄优??的词语：选择一个造句。