八年级数学试卷分析八年级数学试卷分析.ppt

13-14学年度第一学期数学八年级9月检测成绩分析及应对措施;一、本次检测命题特点;1.本次命题面向全体学生，注重基础知识与基本技能及数学思想方法的考察。 2.题型多样，注重学生计算能力、识图能力、推理能力、探究能力的考察。 3.考查范围：第11章三角形和第12章全等三角形两章内容。;4.考试满分120分，时间100分钟。模拟中考题型和题数。因为刚接触推理证明，考题难度比8：2 。侧重基础. 5.各章分数比，11章占51分，12章63分。 其中19题选用2013年中考解不等式组原题，比平时练习的简单，6分.;6.考查目的：三角形是基本的几何图形之一，是学几何的基础。掌握几何计算证明的基本方法。几何的书写格式，图形语言，符号语言的掌握情况.;期中检测成绩分析;各班成绩比较;各班平均分比较;各班优秀率比较;学生答题情况： 1.几何证明计算书写的规范性，几何符号语言不规范 2.知识应用不灵活 3.识图能力不强 4.学习比较被动;反映出教师的问题： 1.平时教学时，书写语言要规范，要求要严格 2.中差生盯紧，多督促、多辅导，注重细节，强调落实 3.注重能力的培养，解题方法的提炼;今后改进方向： 1.加强集体备课，开展组内听课 2.争取每日小测，及时反馈，尽量坚持，最基础的题各组测最后1-2名 3.练习册不太适用，与教材很多章节不符合，题也太难，更注重课本习题，我们在从其它参考材料中找题 4.注重优秀生的培养，布量分层作业，给优秀生提供一些帮助，保证优秀率;和谐、奋进， 我们一起努力！