第9课同底数幂的除法.doc

第9课 同底数幂的除法 一、自学（自学→质疑→解疑） 学习目标： 推导同底数幂的除法法则。 运用同底数幂的除法法则进行计算。 自学方法： 1.根据除法的意义填空，看看结果有什么规律？ （1） （2） （3） 2.一般地， 3.任何非0数的0次幂都等于1，即。 二、量学（自测→互查→互教） 计算： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 三、示学（展示→反馈→导学） 运用同底数幂的除法法则时，要记住是底数不变，指数相减。 四、用学（自测→反馈→点拨） 1.下列计算中，错误的是（ ） （A）（B）（C）（D） 2. 下列计算中，正确的是（ ） （A）（B）（C）（D） 3.计算的结果是（ ） （A）1 （B）0 （C）10 （D） 4.计算的结果是（ ） （A） （B） （C） （D） 5.计算：=___________。 6.计算：=_____________。 五、测学（巩固→运用→拓展） 先化简，再求值：(x+y)(x-y)+(x2-2xy+y2)-(x2y)3÷(x2y)2，其中x=1，y=2. 六、思学（回顾→总结→反思） 思维拓展： 已知，求的值。