原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第9课同底数幂的除法
第9课 同底数幂的除法
一、自学（自学→质疑→解疑）
学习目标：
推导同底数幂的除法法则。
运用同底数幂的除法法则进行计算。
自学方法：
1.根据除法的意义填空，看看结果有什么规律？
（1） （2） （3）
2.一般地，
3.任何非0数的0次幂都等于1，即。
二、量学（自测→互查→互教）
计算：
（1） （2） （3） （4）
（5） （6） （7）
三、示学（展示→反馈→导学）
运用同底数幂的除法法则时，要记住是底数不变，指数相减。
四、用学（自测→反馈→点拨）
1.下列计算中，错误的是（ ）
（A）（B）（C）（D）
2. 下列计算中，正确的是（ ）
（A）（B）（C）（D）
3.计算的结果是（ ）
（A）1 （B）0 （C）10 （D）
4.计算的结果是（ ）
（A） （B） （C） （D）
5.计算：=___________。
6.计算：=_____________。
五、测学（巩固→运用→拓展）
先化简，再求值：(x+y)(x-y)+(x2-2xy+y2)-(x2y)3÷(x2y)2，其中x=1，y=2.
六、思学（回顾→总结→反思）
思维拓展：
已知，求的值。
文档评论（0）