中学高中化学 第三章 第三节 沉淀溶解平衡（第2课时）导学案（无答案）鲁科版选修4-4.docVIP

PAGE  安徽省蚌埠市五河县高级中学2014高中化学 第三章 第三节 沉淀溶解平衡（第2课时）导学案（无答案）鲁科版选修4-4 ☆言忠信，行笃敬☆ 学习目标：1.掌握运用浓度商和平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。 2.掌握简单的利用KSP的表达式，计算溶液中相关离子的浓度。KSP的概念。 学习重点：1.溶液中有关离子积常数和pH值的相关计算 2. 影响电离平衡因素的认识 学习难点：1. 运用浓度商和平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。 液中相关离子的浓度。 教学课时：共2课时 本课时：第2课时 ▲知识连接▼ 写出BaSO4 Al(OH)3 的沉淀溶解平衡的表达式并写出其溶度积KSP表达式： BaSO4 Al(OH)3 ▲导学提纲▼ 二、沉淀溶解平衡的应用 1、沉淀的溶解与生成 离子的浓度商Qc和离子积Ksp的关系： (1).当 Qc Ksp时是过饱和溶液，沉淀 ，直到平衡状态（饱和为止）。 (2).当 Qc = Ksp时是饱和溶液，已达到沉淀 。 (3).当 Qc Ksp时是不饱和溶液，沉淀 ，直到平衡状态（饱和为止）。 以上规则称为溶度积规则。沉淀的生成和溶解这两个相反的过程它们相互转化的条件是离子浓度的大小，控制离子浓度的大小，可以使反应向所需要的方向转化。 （1）沉淀的溶解 思考：为什么医学上常用BaSO4作为内服造影剂“钡餐”，而不用BaCO3作为内服造影剂“钡餐”? BaSO4 和BaCO3的沉淀溶解平衡分别为： BaSO4 Ba2+ + SO42- Ksp=1.1×10-10mol2·L-2 BaCO3 Ba2+ + CO32- Ksp=5.1×10-9mol2·L-2 由于人体内胃酸的酸性较强(pH0.91.5)，如果服下BaCO3,胃酸会与CO32-反应生成CO2和水，使CO32-离子浓度降低，使Qc Ksp，使BaCO3的沉淀溶解平衡向右移动，使体内的Ba2+浓度增大而引起人体中毒。 BaCO3 Ba2+ + CO32- CO32- +2 H+=== CO2 -+ H2O 所以，不能用BaCO3作为内服造影剂“钡餐”而SO42-不与H+结合生成硫酸，胃酸中的H+对BaSO4的溶解平衡没有影响，Ba2+浓度保持在安全浓度标准下，所以用BaSO4 作“钡餐”。 [交流?研讨]—93页 (1)溶洞里美丽的石笋、钟乳是如何形成的？ (2)海洋中的多彩珊瑚又是怎样生长形成的？ 2.沉淀的转化 【观察·思考】—94页 ZnS沉淀转化为CuS沉淀 (1)在1试管中加入2ml0.1mol/L ZnSO4溶液，再滴入1mol/L Na2S溶液，观察现象。 (2)静置后倾去上层清液，蒸馏水洗涤沉淀2-3次。 (3)向沉淀中滴加适量的0.1mol/L CuSO4溶液，观察现象。 【实验现象】 ZnS在水中存在沉淀溶解平衡： ZnS(s) Zn2+(aq)+S2-(aq) Ksp=1.6×10-24mol2?L-2 CuS在水中存在沉淀溶解平衡 CuS(s) Cu2+(aq)+S2-(aq) Ksp=1.3×10-36mol2?L-2 ZnS与CuS是同类难溶物，Ksp(ZnS) Ksp(CuS),CuS的溶解度远小于ZnS的溶解度。 [讲解]ZnS沉淀转化为CuS沉淀的定性解释 当向ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液时， ZnS溶解产生的S2-与 CuSO4溶液中的Cu2+足以满足QcKsp(CuS)的条件， S2-与Cu2+结合产生CuS沉淀并建立沉淀溶解平衡。 CuS沉淀的生成，使得S2-的浓度降低，导致S2-与Zn2+的QcKsp(ZnS),使得ZnS不断的溶解，结果是ZnS沉淀逐渐转化成为CuS沉淀。 利用沉淀转化原理，在工业废水的处理过程中，常用FeS(s)MnS(s)等难溶物作为沉淀剂除去废水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子。 沉淀转化的实质：沉淀溶解平衡的移动。一