九年级政治全册 第2单元 第3课 第3框 统一的多民族国家配套课件 新人教版.pptVIP

第三框 统一的多民族国家;1.什么是少数民族？ 2.什么是民族区域自治制度？其地位是怎样的？ 3.我国新型的民族关系是什么？处理民族关系的原则是什么？ 4.我们应怎样维护民族团结？;5.什么是爱国统一战线？ 6.我国实行“一国两制”的原因是什么？ 7.什么是“一国两制”？ 8.实行“一国两制”的意义是什么？ 9.我国政府对台湾问题的政策是什么？; 我国是一个统一的多民族 国家，“五十六个星座五十六 枝花，五十六族兄弟姐妹是一 家”，五十六个民族，如同五 十六朵绚丽的鲜花，盛开在神 州大地，装点着祖国的锦绣山 河。;1.我国在少数民族聚居的地区实行了怎样的政治制度？新中 国成立以来我国形成了怎样的民族关系？ （1）我国在少数民族聚居的地方实行_________，少数民族 自己管理自己的_________。作为我国的一项___________ ___，民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根 本利益。 （2）新型民族关系：_________________。;【特别提醒】 探究误区：民族区域自治制度是我国的根本政治制度。 温馨提示：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，此外，多党合作和政治协商也是我国的基本政治制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。;2.作为祖国大家庭的一员，我们青少年在维护民族团结方面 应怎么做？ 促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义 务。自觉履行这一义务，我们就要尊重各民族的_________， 尊重各民族的_________，尊重各民族的_________。;3.我国除了在少数民族聚居的地区设立民族区域自治外，还 在香港和澳门设立特别行政区，实行高度自治，即实行了 “一国两制”的基本方针。那么“一国两制”的含义是什 么？我们党和政府在对台问题上的方针和政策是怎样的？ （1）“一国两制”的含义：“一个国家”，是指_________ _________必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持 _____________，香港、澳门、台湾保持原有的_________ _____和_________长期不变。;（2）对台政策：①世界上只有_________，大陆和台湾同属 _________，中国的主权和领土完整不容分割。 ②坚持_________原则，是两岸关系和平发展的政治基础。 ③我们遵循_______________________的方针，坚持一个中 国原则决不动摇，争取_________的努力决不放弃，贯彻寄 希望于台湾人民的方针决不改变，反对_________________ 决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的 根本利益。;【特别提醒】 探究误区：坚持一个中国的原则是“一国两制”的核心。 温馨提示：“一国”是“两制”的前提和基础，实现祖国统一是“一国两制”的核心。; 通过自学，你还有哪些困惑?请写出来，大家一起交流解决吧！;1.民族团结一家亲 【关键词】与汉族同胞和睦相处 材料一 2012年9月18日《光明日报》报道：金秋时节，又有40名西藏孩子乘坐列车穿越青藏高原来到湖南长沙望城一中学习。望城一中校长黄碧明亲自到长沙火车站迎接，当他和同事们看到又来了这么多西藏学生，心里别提有多高兴了。从2002年学校接受西藏学生开始，共有177名西藏学生在学校求学，已毕业的85人全部考上了全国重点大学，宗小宁同学还考上了北京大学。;材料二 湖南常德桃源县枫树维吾尔族回族乡，位于常德市区与桃源县城之间，交通便利，被称为“维吾尔族第二故乡”。600多年来，该乡因民俗、饮食、婚嫁、丧葬等一直保留着古老的伊斯兰教习俗而具有十分重大的历史文化研究和旅游开发价值。多年以来，他们与汉族同胞和睦相处，共同用智慧和汗水创造着美好生活。;(1)材料一、二说明我国形成了怎样的民族关系？ (2)结合材料二，请你为当地政府推进少数民族地区政治、经济、文化的发展，实现各民族共同繁荣提出合理化建议。 (3)我们青少年在实际生活中应怎样履行维护民族团结的义务？;点拨：（1）平等团结互助和谐的民族关系。 (2)①大力发展旅游业，促进枫树维吾尔族回族乡经济大发 展；②加强对该地区少数民族文化的保护和开发；③加强民 族团结教育，依法打击破坏民族团结的行为，为民族地区的 大发展、大繁荣创造良好的社会环境等。 （3）在实际生活中，积极宣传我国的民族政策和加强民族 团结的意义。在日常生活和学习中，要尊重各民族的宗教信 仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，发现 影响民族团结的言行要说服和抵制，并及时向有关部门反映。;2.“一国两制”促统一 【关键词】“九二共识” 一个中国原则 在“九二共识”达成20周年之际， 北京联