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语言学概论练习题1-4套
语言学概论试题(1)
一、填空
1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是( 根词/基本词汇 )。
2、语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的( 辅助 )交际工具。
3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的(语文学) ,通称为“小学”。
4、英语属于印欧语系的( 日耳曼 )语族的西部语支。
5、是否能够( 独立/自由 )运用,是区分词和语素的根本特点。
6、语言发展的主要特点是( 渐变性 )和 ( 不平衡性 )。
二、选择题
1、 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D )
A、文字学 B、语音学
C、词汇学 D、语法学
2、 汉语属于( B )
A、屈折语 B、词根语
C、多式综合语 D、粘着语
3、 一种语言中数量最少的是( B )
A、音素 B、音位
C、语素 D、音节
4、 文字的前身是( C )
A、结绳记事 B、手势
C、图画记事 D、实物记事
5、 派生词中包含( B )
A、词尾 B、词根
C、虚词 D、根词
6、 语音和语义结合的最小的语言单位是( C )
A、音素 B、义素
C、语素 D、音位
7、 汉语 “忽然”出现的位置是( C )
A、主语位置 B、谓语位置
C、状语位置 D、定语位置
8、 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D )
A、土话 B、客家话
C、客套话 D、黑话
下列语素中属于自由语素的是( C )
A、初 B、视
C、人 D、民
能够独立成词,也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。
例如:人——人们、人民、人类、人生、众人、强人……
电——电灯、电话、电影、电视、闪电、静电……
10、 在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )
A、转换关系 B、组合关系
C、层级关系 D、聚合关系
三、试以国际音标标出下列各词的读音
1、优秀
维持
宏观
精神
离开
四、用义素分析法分析下列各组词
1、瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]
鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]
2、生[+存在状态 +开始或继续]
死[+存在状态 +结束]
五、简答题
1、指出汉语普通话a音位的几个条件变体, 描述其发音特点和出现条件。
1)a音位的条件变体有四个:[a]、[A]、[ɑ]、[ ε ](1分)
2)发音特点(3分)
[a]前、低、不圆唇舌面元音
[A]央、低、不圆唇舌面元音
[ɑ]后、低、不圆唇舌面元音
[ ε ]前、半低、不圆唇舌面元音
出现条件(3分)
[a]在韵尾[i]、[n]之前
[A]无韵尾
[ɑ ]在韵尾[u]、[]之前
[ ε ]在韵头[i]或[y]同韵尾[n]之间
2、举例说明词义的特点。
概括性
客观性
民族性
时代性
模糊性
(每一点1分,举例共2分)
3、语言的分化和统一是怎样表现的?
1)伴随社会的变化进行(1分)
2)分化的初级表现是方言, 最大分化是亲属语言(3分)
3)方言分歧缩小,民族共同语的形成,最后形成国语。(3分)
六、论述题
指出下列句子中“语言”的含义有何区别?在此基础上,论述语言和言语的区别
(1)“四美”是心灵美,行为美,语言美,环境美。
(2)要学习人民群众的语言。
(3)鲁迅是运用语言的楷模。
1)指出三个例子中的“语言”的差别。(3分)
前两例指“言语” 例(3)指语言。
2)指出“语言”和“言语”定义。(3分)
语言 :语言是一种特殊的社会现象;是最重要的交际和思维的工具;是音义结合的符号体系。
言语:言语就是说话和所说出来的话。话(言语)都是由某种语言的词按照这种语言的规则组合起来的,它有声音和意义两个方面,但它毕竟不是这种语言本身,而说话即运用语言的行为也不是语言本身。
3)具体说明两者的不同。(9分)
A一般与个别
B封闭性与开放性
C时间先后(言语先于语言)
语言学概论试题(2)
一、
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