2017年经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设.pptVIP

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2017年经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设

;;最新考点;1、邓小平同志的“三步走”发展战略 ;2、两大历史性跨越是什么?;3、总体小康的特点 ;4、全面小康的目标 ;全面小康与总体小康的关系。;(二)全面建成小康社会的新要求;6、全面小康社会的建设进程 ;世界银行副行长说:18年后,中国的人均收入才能达到美国的一半。;社会建设: 公共设施、医疗体制、社会保障、优生优育、住房、就业、教育公平等;协调:;重点掌握;考点二:科学发展观(重点);抄在资料P61页;2、基本内涵(重点) (1)第一要义:推动经济社会发展 (2)核心立场:以人为本 (3)基本要求:全面、协调、可持续 (4) 根本方法:统筹兼顾 ;3、如何深入贯彻落实科学发展观 见资料P61 国家: 企业: ;考点三:加快转变经济发展方式;2、内容 (1)“一条道路” (2)“一个方针” (3)“三个转变” 注意:P62 误区矫正“转变经济发展方式”;3、加快转变经济发展方式的途径(重点) (1)实施创新驱动发展战略。 (2)推动经济结构战略性调整。 (3)推动城乡一体化。 (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 ;1、实施创新驱动发展战略。 ;(1)重要性:这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 (2)措施: ①“一个立足点”要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来, ② “两个更多依靠”使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。 ③“坚持四化道路”坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。(促进“四化”的同步发展) ④“实施一个战略”继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。;3、推动城乡发展一体化。;4、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。;“要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来 ” [解释]要改变过去那种“高投入、高排放、高污染、低质量、低效益”的粗放型经济发展方式,坚决克服重规模轻质量、重速度轻效益的倾向。 ;“使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动”。 【解释】“第一个更多”:我国人口众多,地域辽阔,内需潜力特别是潜在的消费需求大是经济发展的最大优势。我们必须尽快改变高度依赖国际市场,投资率偏高、消费力偏低的增长格局。 【解释】“ “第二个更多”:科技是第一生产力,人才是第一资源。我国经济发展过度依赖要素数量的投入,而技术含量不高,科技进步和创新的贡献有限。我们必须改变靠拼资源、拼环境、拼劳动力赚取微薄利润的方式。 ;补充知识;2、循环经济:循环经济与传统的“资源消费——产品——废物排放”的物质流动模式性对应的另一种模式,即“资源消费——产品——再生资源”的物质流动模式。 3、绿色GDP:是指扣除了经济发展对自然和人的损害(环境污染、资源浪费等)之后的国内生产总值的净值。 4、产业转型升级:从低附加值转向高附加值升级,从高能耗高污染向低能耗低污染升级,从粗放型向集约型升级,从生产制造向研发设计升级。产业转型升级关键是靠技术进步。 5、低碳经济:是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。;6、经济结构:是指国民经济各组成部分间的相互联系及其比例关系,主要包括产业结构、地区结构、城乡结构、技术结构、组织结构、经济类型结构等。 经济结构调整是指它们量的比例合理化和质的优化 7、产业结构:是指国民经济各产业之间的比例关系和结合状况。 8、新型城镇化的核心:在于不以牺牲农业、粮食、生态和环境为代价,着眼农民,涵盖农村实现城乡基础设施建设一体化和公共服务均等化,促进经济发展,实现共同富裕。;注:该考点复习方法: ①先背大措施再记小知识 ②科学发展观是万金油 ③各点相互影响,可相互利用 ④学会针对问题灵活选择措施;5.党的十八大报告指出2020年“转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”下面做法符合这一要求的是(  ) ①淘汰落后产能,实施节能减排 ②优化产业结构,促进经济发展方式的转变 ③提高自主创新能力,建设创新型国家 ④把提高经济增长速度放在工作的首位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④;6.(2013·杭州二模)浙江某一企业投入巨资自主研发高科技氨纶纤维生产线。一条生产线只需一位操作员。该企业远离“用工荒”困局。该企业给我们的启示是(  ) A.加大投入,生产高质量产品 B.提高劳动生产率,缩小生产规模 C.提高自主创新能力,转变企业发展方式 D.放弃劳动密集型产业,实现产业结构优化升级;易错点1:全面建成小康社会的奋斗目标就是经济发展的人均水平更高。;纠错训练1:漫画《补》说

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