[整理]3平行线的性质.ppt

3 平行线的性质;1.经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力. 2.经历探索平行线特征的过程，掌握平行线的性质，并能利用平行线的性质解决一些问题.;① 共顶点的角： ∠1与∠7形成 角， ∠5与∠7形成 角，;同位角 ，两直线平行.;b;（2）图中有几对内错角？它们的大小有什么关系？为什么？;简记为：;两条平行直线被第三条直线所截.;思考: ; 如图：一束平行光线AB和DE射向一个水平镜面后被反射，;1.如图所示，AB∥CD，AC∥BD. 分别找出与∠1相等或互补的角.;1.（广东·中考）如图，已知∠1 = 70°，如果 CD∥BE，那么∠B的度数为（　　） A.70°　 B.100° C.110° D.120° 【解析】选C. 因为∠1 = 70°，所以∠1的对顶角为70°，因为CD∥BE，所以∠B+70°=180°，所以∠B=110°.;2.（内江·中考）如图，将一块直角三角板的直角??点放在直尺的一边上，∠1=32°，则∠2的度数等于（ ） A．32°　 B．58°　　 C．68° 　 D．60°;3.（南充·中考）如图，直线DE经过点A, DE∥BC,∠B=60°,下列结论成立的是（ ） A.∠C=60° B.∠DAB=60° C.∠EAC=60° D.∠BAC=60°;4.（肇庆·中考）如图，AB∥CD，∠A=50°，∠C=∠E，则∠C等于（ ） A.20° B.25° C.30° 　 D.40° 【解析】选Ｂ.过点E作EF∥AB，则EF∥CD，所以∠AEF =∠A=50°，∠CEF=∠C. 所以∠AEF=2∠C，所以∠C=25°.;5.如图，直线AB∥CD，DE∥BC，如果∠B=58°， 求∠D 的度数．;解析：因为 ?1= ? 2（已知） 所以AD// （内错角相等，两直线平行） 所以?BCD+?D=180° （ ）;7.小青不小心把家里的梯形玻璃 块打碎了，还剩下梯形上底的一部 分（如图）.要订造一块新的玻璃， 已经量得∠A＝115°，∠D＝100°， 你想一想，梯形另外两个角各是多少度？;【解析】因为梯形上、下底互相平行，所以∠A与∠B互补，∠D与∠C互补. 于是∠B = 180°-115°=65° ∠ C=180°-100°=80°;;1.平行线的性质： 两直线平行，同位角相等： 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补.;多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤.