重点中学2017高考备考指导.pptVIP

;;一、研读新考纲 明确新任务 ;;;高考改革新要求;二、2015试题特点及对教学的启示;;;;明确新任务 优化教学法;;二、新试题对教学的启示;; 复习如何有更大的收获？ 提高运用能力做文章，通过提高阅读、写作和听力理解能力，带动知识点的学习和复习。新的知识的输入仍然是必要的，这就要求补充新的阅读材料，进行全方位理解，对篇章主旨、具体细节、作者观点、生词词意、篇章结构特点、某些单词和短语特定用法等问题展开讨论，在交流和表达中使用英语，从而带动其表达能力的提高，带动知识点的应用——对于知识点大可以放心，既然会用了，就不会记不住了。每节课2—3篇，注意是全方位的学习，而不单纯是进行四选一的阅读理解，既有阅读也有表达，既有理解也有运用，这样下来，收获会很大的。 ;To extinguish (熄灭) different kinds of fires, several types of fire extinguishers have been invented. They must be ready for immediate use when fire breaks out. Most portable (手提式的) kinds operate for less than a minute, so they are useful only on small fires.