仁怀市2015届生物学高考备考寒假研修暨培训简报.docVIP

仁怀市2015届生物学高考备考寒假研修暨培训简报 任玉龙 按照仁怀市教育局《仁怀市高中备考研修方案》的工作部署，2015年2月5日至15日，教育研究室任玉龙、仁怀一中李远艳、仁怀四中赵尚宇、酒都高中李明瑜、茅台高中曾义等老师利用寒假休息的时间在酒都高中生物组办公室进行为期11天的高考生物学备考集中研修，然后的寒假时间里进行分散研修。研修教师对第一轮复习进行概括总结，反复讨论论证第二轮复习规划方案，确定第二轮复习分实验，生命的物质基础、结构基础，细胞的代谢，细胞的生命历程，生命活动的调节，遗传、变异和进化，生物与环境，现代生物科技等8个专题，各专题的统一栏目：1.考纲要求；2.链接高考；3.网络构建（学生填写重要节点上的关键词）；4.错混提示；5.示例解析（每个小专题1-2个题、尽量照顾专题涉及的所有考点）；6.针对训练（每个小专题1-2个题、尽量照顾专题涉及的所有考点）；7.巩固练习（每个小专题4-6个题，尽量照顾专题涉及的所有考点，难度较大题目标注说明，供学生课外使用）设置和格式要求，编制第二轮复习训练试题的双向细目表、训练试题3套、附答题卡和参考答案和评分标准。各研修教师克服假期没有办公网络、办公室无法打印等重重困难，采用QQ讨论组进行传送和讨论等方式，严格按五道审查程序操作，加班加点完成了各自的研修工作任务。同时，在开学前完成主讲PPT文稿。 3月8日，教育研究室任玉龙主持，依次由寒假生物学高考备考研修团队的仁怀四中赵尚宇、茅台高中曾义、仁怀一中李远艳、酒都高中李明瑜等老师主讲，在酒都高中对全市近30名高三教师进行为期一天的高考备考培训。教育局陈云习局长、谢友副书记亲临现场指导高考备考工作。最后，教育研究室任玉龙对此次培训作了总结并对全体高三教师提出要求： 充分珍惜这次研修劳动成果，各校高三级生物组统一组织讨论根据实际情况加以改进逐渐完善保用；各位老师必须结合各班学情因人因时因事而定，用好这次高考备考研修资料。 找出和抓住高考备考的薄弱环节，如实验，更进一步研究。 大家通过教学实践，从学情、可操作性、实用性、时间安排上提出更多的备考建设。 大家要注意收集、筛选高考生物学备考相关优质材料。 大家辛苦地付出，更需要落实督促学生身上，转化为学生做的行为，否则无效。 研修的目的是促进学生发展、教师提升、改进教育教学实践，从而不断提高教育教学质量，仁怀开展本土化研修培训的重要性是不言而喻的，我们每一位老师要做好自身专业成长规划，不断丰富、改进、完善、发展。 此次高考备考研修、培训是仁怀有史以来第一次本土化的研修培训，它对教师自身的专业化成长的意义是极其重大的。