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- 2017-04-19 发布于湖北
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§3.1 习题课
课时目标 1.进一步了解函数的零点与方程根的联系.2.进一步熟悉用“二分法”求方程的近似解.3.初步建立用函数与方程思想解决问题的思维方式.
1.函数f(x)在区间(0,2)内有零点,则( )
A.f(0)0,f(2)0
B.f(0)·f(2)0
C.在区间(0,2)内,存在x1,x2使f(x1)·f(x2)0
D.以上说法都不正确
2.函数f(x)=x2+2x+b的图象与两条坐标轴共有两个交点,那么函数y=f(x)的零点个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.1或2
3.设函数f(x)=log3eq \f(x+2,x)-a在区间(1,2)内有零点,则实数a的取值范围是( )
A.(-1,-log32) B.(0,log32)
C.(log32,1) D.(1,log34)
4.方程2x-x-2=0在实数范围内的解的个数是________________________________.
5.函数y=(eq \f(1,2))x与函数y=lg x的图象的交点的横坐标是________.(精确到0.1)
6.方程4x2-6x-1=0位于区间(-1,2)内的解有___
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