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- 2017-04-24 发布于湖北
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第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
课 型 新授课
教学目标
1、知道自然资源的概念,了解自然资源的分类
2、了解人类的生产和生活离不开自然资源,人类对自然资源的开发利用是随人类的文明进步而不断变化的
3、通过比较分析,了解自然资源的特征
4、使学生认识自然资源与我们日常生活和社会发展的密切关系,提高学生对合理利用、保护和节约自然资源重要意义的认识,使学生正确认识我国资源现状,学会用科学的方法看待总量与人均量的关系,在增进民族自豪感的同时,树立忧患意识,逐步形成正确的资源观,消费观和行为观。
教学重点
自然资源的分类和特征
教学难点
自然资源的特征
课时安排
1课时。
教学过程
导入新课
请同学们看看我们的教室,有哪些东西是取自自然界的物质与能力
(板书)第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
(过渡)首先我们来了解什么是自然资源。
(板书)一、什么是自然资源
(提问)阅读课文P61第1段,结合我们身边的实例,说一说什么是自然资源。(“活动1”)
(板书)概念(学生汇报答案)
(火眼金睛)判断下面哪些属于自然资源?(“活动2”)(思考)我们怎样才能正确判断出自然资源呢?
(学生讨论、归纳)1、存在于自然界,未经人类加工;2、目前能为我们提供福利。
(巩固提高)我们再来看几种物质,判断有哪些属于自然资源?
(过渡)那自然资源的类型有
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