2-《金色草地》课件.pptVIP

小朋友们，大家去草地上玩过吗？展现在你眼前的草地是怎样的？在草地上你玩些什么？;金色的草地;你见过“金色的草地”吗？ 草地是金色的，这是怎么 回事呢？我们先一起来听 听课文朗读。;请同学们自由朗读，思考课文主要讲了哪两件事？;读第一自然段思考：文中这片草地出现在哪里？为什么称这片草地为金色的草地？;我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满的蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。;蒲公英花 ; 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。; 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 ;自由朗读第三自然段：“我”先发现了什么，又发现了什么；你从中受到了什么启示？; 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。; 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。; 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。;作业超市 1.把课文中自己喜欢的句子抄下来。 2.双休日和爸爸妈妈一起到郊外的草地上去踏青，仔细观察你所看到的草地，通过你喜欢的方式向同学们介绍你这次郊游所得。