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China Science Technology Overview 学术研究 以社团活动为媒介提升高职学生职业素养的探索 肖兰 严永旺 刘利军 (长沙卫生职业学院,湖南长沙 410100) 【摘　要】高职教育的定位是培养生产、服务与管理一线的高素质技能型人才,其办学宗旨是满足行业企业需求、促进学生高质量就业。但调 研表明企业普遍认为当前高职毕业生整体职业素养处于一般水平,达不到企业要求;而大多数的企业在聘任员工时,对职业素养的重视程度明显高于职 业知识和职业技能[1]。为增加培养的人才对市场的适应性,高职院校应高度重视学生职业素养的培养。近年来,教育部指出,高职教育要“加强素质教 育,强化职业道德”,高职院校要坚持育人为本、德育为先,强化职业道德和职业精神培养,促???学生知识、技能、职业素养协调发展。 【关键词】社团活动 高职学生 职业素养 探索 1 引言 度高、兴趣大的特点,率先设计一系列社团活动,提升学生职业素 高职教育的定位是培养生产、服务与管理一线的高素质技能型 养。从入学初的行业市场调研、组建中药兴趣小组到一年级的中医 人才,其办学宗旨是满足行业企业需求、促进学生高质量就业。但调 药文化节、科学用药咨询活动到二年级的安全用药月活动、 创业比 研表明企业普遍认为当前高职毕业生整体职业素养处于一般水平, 赛最后到三年级的就业推进系列活动。经过这些活动在一届学生的 达不到企业要求;而大多数的企业在聘任员工时,对职业素养的重 试点,无论是学生自身还是专业教师、实习单位,都反映同学们对敬 视程度明显高于职业知识和职业技能[1]。为增加培养的人才对市场 业精神、责任感得到了增强,团队协作、创新能力也有不同程度的额 的适应性,高职院校应高度重视学生职业素养的培养。近年来,教育 高。其中学生反响强烈、成效较大的有两项活动:安全用药月活动、 部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、《关于推 就业推进系列活动。 进高等职业教育改革发展的若干意见》相继指出,高职教育要“加强 安全用药月活动系响应国家药品监督管理局的“全国安全用药 素质教育,强化职业道德”,高职院校要坚持育人为本、德育为先,强 月”开展的系列活动,既包括全体药学专业学生可参加的药品安全 化职业道德和职业精神培养,促进学生知识、技能、职业素养协调发 网络知识竞赛,又包括团队参加的安全用药宣传比赛以及班级参加 展。为全面提高高等职业教育人才培养质量,提升学生职业素养已 的健康科普可视化视化创作比赛。通过网络答题、制作宣传手册、创 成为一个热点问题。 作PPT科普作品多种形式提高同学们的专业兴趣,巩固同学们的专 业知识,拓展安全用药常识。在参与活动过程中,同学们的安全用药 2 高职学生职业素养培养的现状 职业意识,对药学工作者的工作意义有了深刻的了解,药学从业人 职业素养即隐性职业素质主要包括职业人在工作岗位表现出