四川省岳池县第一中学高中政治 第1课 第2课时 关于世界观的学说学案 新人教版必修4.docVIP

PAGE  关于世界观的学说 学习目标 知识与技能：识记：哲学、世界观、方法论的含义；理解：哲学与世界观、方法论、具体科学的关系；运用：运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 过程与方法：通过对哲学与世界观、方法论、具体科学三对关系的分析，培养辩证思维能力。通过对身边生活事例、哲学故事、哲学家观点的感悟，培养分析问题的能力。 情感、态度与价值观：1. 激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情。2. 增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性。 学习重难点 哲学是世界观和方法论的统一 使用方法与学法指导自主阅读课文，完成课前预习部分；小组合作综合探究 课前预习 教材助读（A级，请快速浏览教材，完成下列内容，并记住它） （一）哲学是系统化理论化的世界观（哲学与世界观??方法论） 1、哲学与世界观?? （1）世界观的含义：人们对 世界以及人与世界关系的 看法和 观点。（2）哲学是关于______________的学说，是___________、_______________的世界观。 2、世界观与方法论 （1）方法论的含义：在世界观指导下人们_____________和___________的根本方法，就是方法论。 （2）世界观与方法论的关系：世界观_________方法论，方法论_________世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，哲学是世界观和方法论的___________。 特别提示①世界观是人类特有的，人人都有世界观。②世界观的研究对象包括自然界、人类社会和人的思维等整个世界以及人与世界的关系两部分。世界观是对整个世界的看法，不是对世界某一部分的看法。③世界观是人们对世界的“总的看法”和“根本观点”，而不是对某一事物的具体的看法。不是零碎的看法以及一般的观点。 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（哲学与具体科学） 1、具体知识的分类：_______________、______________、_____________。 2、哲学是对自然、社会和思维的各种知识进行___________、__________和__________的一门学问。 3、哲学与具体科学的关系 （1）相互区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维___________________的规律和奥妙， 哲学揭示整个世界__________的本质和__________的规律。 （2）相互依赖：具体科学是哲学的____________，具体科学的进步推动着哲学的发展； 哲学为具体科学提供世界观和方法论的_____________。 预习自测1判断下列哪些属于世界观？ A.人往高处走，水往低处流 B.人类社会在曲折中前进 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切 E.张三是一名爱学习的好学生 F.地球是方的 课内探究 （一）哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学是关于世界观的学说 探究1有一位七十多岁的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降幅，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，是什么原因？因为在她的心目中，“神”支配了世界上所有人的命运。 你认为老太太有没有世界观？如果有，是一种什么样的世界观？ （2）老太太知道自己有世界观吗？同学们是否都有世界观呢？ 哲学是关于世界观的学说，人人都有自己的世界观。那么，老太太也是哲学家吗？ 探究2结合世界观与哲学的知识，完成下表： 比 较 世界观哲学区别含义特点联系哲学是理论化、系统化的世界观。 都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。 哲学与世界观都有科学和非科学之分错误倾向把哲学简单化；把哲学神秘化。探究结论：1、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的 看法和 观点。 2、哲学是关于 的学说 2.哲学是世界观和方法论的统一 探究41、完成下表。 世界观方法论区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的 和 。方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来， 决定 ， 体现 。哲学是世界观和方法论的统一。（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 探究